Miejskie Przedszkole nr 5

Miejskie Przedszkole nr 5 w Katowicach serdecznie zaprasza!!!!! Miejskie Przedszkole nr 5 w Katowicach serecznie zaprasza!!!!!

40-050 Katowice
ul. Gen. J. Zajączka 6

 

 

 

 

 

 

30.06.2020r.

Witajcie Skrzaciki w ostatnim dniu przed wakacjami. Czas na zasłużony odpoczynek!

 Ale mamy jeszcze  dla Was kilka zabaw i zadań do wykonania. Dzisiaj zaczniemy od piosenki.

 Spróbujcie zaśpiewać razem z rodzicami.

https://www.youtube.com/watch?v=JiccUKhdkWs

A teraz zadanie dla wszystkich bystrzaków. Odszukajcie prędko przedmioty ukryte na obrazku.

 Ciekawe, kto z Was odnajdzie najwięcej z nich, a najlepiej wszystkie.

W kolejnym zadaniu policzcie wszystkie lody, arbuzy, piłki oraz słoneczka. Zaznaczcie ile ich jest.

Czy wiecie w jaki sposób łowi się ryby? Co jest potrzebne do łowienia ryb?

Ułóżcie zatem historyjkę obrazkową. Należy  uporządkować obrazki wg kolejności zdarzeń.

https://learningapps.org/display?v=pxho8bk8a20  

Ten sam chłopiec, którego poznaliście w roli rybaka, przechadza się w polu ze swoim psem.

Są tam również drzewa. Popatrzcie na kolejne obrazki i powiedzcie, gdzie znajdują się chłopak

 i jego przyjaciel? Użyjcie określeń z prawej strony, z lewej strony, na, pomiędzy itp.

Skoro jesteśmy w letnim nastroju, to możecie skonstruować sobie statek,

który na pewno będzie pływał po wodzie.

Wystarczy wytłaczanka po jajkach, dwie słomki do napojów,

dwa kawałki kolorowego papieru na żagle i trochę cierpliwości!!! A zabawa wyśmienita.

Na zakończenie mamy dla Was ciekawe zadanie na wakacje. Zróbcie zdjęcia, które będziecie mogli

nam pokazać po wakacjach. Oto lista z propozycjami, wybierzcie co chcecie.

Kochane dzieciaczki, czas się pożegnać do września. Wypoczywajcie i bądźcie szczęśliwe.

Przestrzegajcie zasad bezpieczeństwa podczas letnich zabaw nad wodą, w górach, na placu zabaw.

Dbajcie o siebie i wracajcie do przedszkola w dobrym zdrowiu.

Tego życzą Wam wasze panie Agatka i Bożenka.

Do zobaczenia! Przesyłamy całuski.

 

29.06.2020r.

Dzień dobry w nowym tygodniu. Dzisiaj poniedziałek.

 Na pewno jesteście wypoczęci i pełni sił. Musicie się trochę rozruszać.

Zapraszamy na ćwiczenia gimnastyczne. Zakręćcie kołem i wykonajcie wylosowane ćwiczenia.
https://www.iskial.pl/odporni-na-nude/
A teraz popatrzcie na ilustracje i opowiedzcie rodzicom, w jaki sposób można wypoczywać podczas wakacji?

 Gdzie znajdują się dzieci i jak spędzają wolny czas? Czy to dobry sposób na wypoczynek? Dlaczego?

W kolejnym zadaniu odnajdźcie takie same obrazki z zabawkami. Wiemy, że lubicie takie gry.

Do dzieła.
https://learningapps.org/12203787
Czy potraficie odszukać wszystkie różnice na obrazkach?

Przyjrzyjcie się żabkom i powiedzcie czym różnią się dwa obrazki?

Poproście rodziców o przeczytanie wiersza. Jakie miejsca czekają na Was za kilka dni?

Gdzie najchętniej spędzilibyście wakacje? Z kim chcielibyście wyjechać?

Oto kolejna ulubiona zabawa. Dopasujcie pary obrazków.
https://learningapps.org/display?v=p3frk2yu520 
Kto ma ochotę na więcej, może wykonać pracę plastyczną metodą wycinanki.

Narysujcie wiaderko na kolorowym papierze i wytnijcie je nożyczkami.

To samo zróbcie z łopatką i grabkami. Popatrzcie na wzór poniżej.

Do zobaczenia jutro. Wasze panie Agatka i Bożenka.
 

26.06.2020r.

Witajcie kochani. Dzisiaj piątek, ostatni dzień tygodnia.

A na Was już czeka kolejna porcja przygód w letnim nastroju. Przygotujcie się do super zabawy

 przy muzyce. Zatańczcie i zaśpiewajcie razem z nami.

https://www.youtube.com/watch?v=j8z7UjET1Is

Na pewno razem z rodzicami pojedziecie na wakacje. Spójrzcie na ilustrację i przypomnijcie sobie,

 czego nie wolno robić będąc w lesie, na łące czy nawet w parku.

 Opowiedzcie rodzicom o tych zakazach i sprawdźcie, czy Oni też o tym pamiętają?

Lato obfituje w różne smakowite owoce. Pamiętajcie, żeby jeść wszystkie z nich jak najczęściej.

Dlaczego? Oczywiście wiecie, bo są bardzo zdrowe. Połączcie zatem różne owoce z ich

 połówkami. Zadanie bardzo proste – prawda?

Możecie ułożyć również owocowe puzzle. Zapraszamy do zabawy. Popatrzcie jakie smakowite.

https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=272aa1388969

A teraz czas na grę. Należy dopasować pamiątki z wakacji z odpowiednim miejscem wypoczynku.

Które przedmioty przywieziemy z gór, z nad morza, a które z egzotycznych wakacji?

 Jeśli uda Wam się poprawnie przyporządkować  wszystkie przedmioty, czeka na Was miła niespodzianka.

https://learningapps.org/13177403

Czy Wasze oczka nadal są takie bystre jak dotychczas? Popatrzcie poniżej na obrazki i powiedzcie

czym różnią się od siebie? Policzcie ile jest różnic?

Dziewczynka na ilustracji pije pyszną lemoniadę.

Wykonajcie własne szklaneczki z takim smakowitym napojem. Potrzebny Wam będzie kolorowy papier,

słomka, coś do odbijania np. (kawałek gąbki, korek, zwinięta chusteczka) i gotowe!

Dziś to już wszystko, spotkamy się w poniedziałek pa, pa. Wasze Kochane Panie.

 

25.06.2020r.

Dzień dobry kochane Skrzaciki. Dzisiaj zaczniemy od gimnastycznej ruletki. 

Wejdźcie w link i zakręćcie kołem, czekają tam na Was różne ćwiczenia gimnastyczne

do wyboru. Wykonajcie te, które chcecie i ile chcecie. Powodzenia.

https://www.iskial.pl/odporni-na-nude/

Wakacje zbliżają się wielkimi krokami. Niech będą pełne przygód i dalekich podróży.

Tego Wam życzymy. Dlatego powiedzcie czym podróżujemy, jakie znacie pojazdy?

Gdzie one się poruszają? Żeby lepiej przypomnieć sobie sposoby poruszania i przemieszczania się w inne dalekie miejsca, zagrajcie w grę znajdującą się poniżej.

https://learningapps.org/display?v=p37mtnaz520  

A teraz przeczytajcie króciutki wiersz o różnych pojazdach.

 Postarajcie się naśladować wszystkie  odgłosy pojazdów, które tam występują.

W następnym zadaniu policzcie wszystkie pojazdy, zaznaczcie w  okienku odpowiednią cyfrę.

Powiedzcie ile jest? Którym środkiem lokomocji, nie mieliście jeszcze okazji podróżować?

Milusińscy najlepsza na wyjazdy jest zabawa przy wesołej piosence. Wtedy czas miło płynie

 i nikt się nie nudzi. Tę piosenkę znacie doskonale, zatem zaśpiewajcie i poruszajcie się w rytm muzyki.

https://www.youtube.com/watch?v=QaCxzdZfBLM

Kolejne zadanie pokaże, czy jesteście spostrzegawczy i czy potraficie szybko odpowiedzieć,

co nie pasuje do przedmiotów pokazanych na obrazku.

Dla chętnych dzieci mamy ostatnią propozycję. Wykonajcie pracę plastyczną na temat 

"Lot balonem". Potrzebne będą guziki, kolorowy papier, pisaki albo kredki.

Życzymy miłej podróży.

Może ktoś z Was już leciał balonem? Jeżeli nie, to życzymy Wam takiej wspaniałej przygody.

Może nasze życzenie się spełni? Do usłyszenia jutro. Wasze panie Agatka i Bożenka.

 

24.06.2020r.

Ahoj Skrzaciki! Lato, lato, lato czeka, razem z latem czeka rzeka,

 razem z rzeką czeka las, by wkrótce powitać Was!

Jeszcze kilka dni . . . i wakacje. Zasłużyliście na prawdziwy letni odpoczynek.

A teraz kochani rozruszajcie się – przed Wami piosenka fitness „Ruszaj się ze mną”. Zaczynamy.

https://www.youtube.com/watch?v=JoF_d5sgGgc     

Zmęczyliście się szybkim tempem ćwiczeń? To odpocznijcie troszkę i usiądźcie wygodnie.

 Przygotowałyśmy dla Was 4 kubeczki pysznego soku z pomarańczy.

Jednak, żeby wypić wszystkie soki musicie pokonać labirynt.

Ciekawe jesteśmy jak i  gdzie będziecie spędzać wakacje?

Czy na podwórku jeżdżąc na rolkach, rowerze a może na hulajnodze?

 Popatrzcie jak Kubuś z koleżankami robił zawody na hulajnodze między chorągiewkami.

Narysujcie lub pokażcie paluszkiem drogę jaką przejechało każde dziecko.

A może niektórzy z Was będą spędzać wakacje nad morzem albo jeziorami?

Musicie zawsze pamiętać, żeby samemu nie wchodzić do wody. Pilnujcie się i słuchajcie rodziców.

Dbajcie o swoje bezpieczeństwo.

Zapraszamy Was do obejrzenia krótkiego filmu „Bezpieczeństwo dzieci nad wodą”.

https://www.youtube.com/watch?v=Ui-ndYWcThA   

Jeżeli uważnie oglądaliście film, odpowiedzcie na pytania:

Kto pilnuje bezpieczeństwa nad wodą? Co oznacza czerwony kolor chorągiewki?

 Kiedy nie wolno się kąpać? Gdzie nie można pływać? 

Na pewno ktoś z Was pojedzie z rodzicami na wieś albo w góry. Pamiętajcie Kochani,

że wakacje musicie spędzać bezpiecznie. Ale zanim wyjedziecie na wakacje w różne strony,

 trzeba przecież spakować torby, plecaki i walizki. Zobaczcie, co Ada spakowała do swojej walizki.

Policzcie różne części garderoby i zapiszcie cyfrą lub narysujcie odpowiednią liczbę kropek

w małych ramkach.

A jeśli podczas wakacji będziecie bawili się na działce u babci lub w ogrodzie u cioci, to w słoneczne

dni też możecie kąpać się w basenach. Ala właśnie spędzała z rodzicami lato u swojej babci w ogrodzie,

 gdzie był basen. Już wiecie, że tam gdzie jest woda, musimy zawsze pamiętać o bezpieczeństwie.

Obejrzyjcie i ułóżcie historyjkę obrazkową, wtedy też dowiecie się jak Ala korzystała z basenu.

https://learningapps.org/display?v=pe2swqqnj20     

Czy wiecie już czym pojedziecie na wakacje? Jaki to będzie środek transportu?

Wymieńcie, jakie znacie? Spójrzcie na obrazek i połączcie pojazd z drogą, którą się porusza.

Żegnamy się z Wami cieplutko i do zobaczenia jutro. Wasza ukochana p. Bożenka i p. Agatka

 

23.06.2020r.

Witamy Was Skrzaciki we wtorkowy poranek i zapraszamy do wspólnych zabaw.

 A dzisiejszy dzień jest dniem pełnym niespodzianek. Czy wiecie dla kogo będą te niespodzianki?

Oczywiście dla tatusia. Przecież dzisiaj jest DZIEŃ TATY!

Poproście Tatusia do zabawy i usiądźcie naprzeciwko siebie. Zabawę przy muzyce możecie powtórzyć

 kilka razy.

                          https://www.youtube.com/watch?v=FeNL1EPt2VY

Czy wiecie do czego „służy” tatuś? Posłuchajcie wierszyka, który przeczytają Wam rodzice.

 Odpowiedzcie na pytania:

co robił tatuś? jakie prace wykonywał w domu? komu pomagał? jak spędzał czas z córeczką?

Ponieważ Tatuś ma swoje święto,więc posłuchajcie razem  piosenki „Co powie tata?”

https://www.youtube.com/watch?v=OgpEhYAUnjc

A teraz prędziutko musicie policzyć prezenty dla taty i wskazać właściwą cyfrę.

Jesteśmy pewne, że Wasz Tatuś do koszuli chętnie ubierze ładny krawat lub muszkę,

 szczególnie w takim ważnym dniu. Jednak w szafie jest bałagan i trzeba zrobić porządek

-posegregujcie zatem tacie wszystkie krawaty i muszki.

https://learningapps.org/watch?v=py1due7k320

Mamy dla Was następne zadanie: to serduszkowe sudoku. Przyjrzyjcie się uważnie i powiedzcie

 lub narysujcie serduszka dla taty w ten sposób, żeby w każdym rzędzie był inny kolor serduszka.

Nie spieszcie się. Pomyślcie.

Po skończonych zajęciach i zabawach, każdy z Was zrobi dla swojego tatusia piękną laurkę z papieru.

Jest prosta i ładna.

https://www.youtube.com/watch?v=rMfi-9QZ_CA

Potem dacie tatusiowi buziaka, złożycie życzenia i wręczycie laurkę, którą sami zrobiliście.

Wszystkim tatusiom z grupy „Skrzaty” życzymy dużo zdrowia, uśmiechu i dumy ze swoich pociech.

Nauczycielki grupy: Bożena Jakóbik i Agata Kluba.

A my się już Skrzaciki z Wami żegnamy i buziaczki przesyłamy. Do jutra.

 

22.06.2020r.

Skrzaciki pobudka! Prędko wyskakujcie z łóżek. Wiecie jaki dzisiaj jest dzień?

TO PIERWSZY DZIEŃ LATA!!!

Najpiękniejsza pora roku dla dzieci i dorosłych. Dlaczego? Bo zbliżają się wakacje.

 Ale zanim o nich porozmawiamy, musicie się troszkę rozruszać.

Zapraszamy Was do zabawy „Klaskanka” przy wesołej muzyce.

Poproście rodziców lub/i rodzeństwo, by zabawili się razem z Wami.

https://www.youtube.com/watch?v=p9BFptWN5CA

Lato, to piękne słoneczne dni i jutrzejsze święto kogoś bliskiego w Waszej rodzinie.

Zgadniecie o kim mówimy?

Oczywiście jutro jest Dzień Taty!

A jaki jest Wasz tatuś? Może taki sam jak w tym utworze „Piosenka o tacie”:

Co można robić z tatą latem? Bawić się, dokazywać, podjadać przysmaki. Posłuchajcie piosenki!

https://www.youtube.com/watch?v=AjV0cal75LQ

Lubicie spędzać z tatą czas? W jaki sposób? Może chodzicie razem na lody?

Popatrzcie uważnie na obrazek i sprawdźcie, które z dzieci pierwsze dostanie lody.

Czy pomagacie swojemu tatusiowi w różnych pracach, np. w domu albo w garażu lub ogrodzie?

A czy sami możecie spróbować wykonać jakieś prace domowe? Zapraszamy Was do ruletki,

z której dowiecie się jakie będziecie mieli zadania do wykonania. Do startu gotowi? Hop!

https://wordwall.net/pl/resource/938375/prace-domowe  

Popatrzcie teraz uważnie na dwa obrazki, na których Ania niesie kwiaty i prezent dla swojego tatusia.

Znajdźcie szczegóły, którymi różnią się te obrazki. Ile ich jest? / 7 /

Na zakończenie dzisiejszego spotkania mamy dla Was jeszcze jedna zadanie.

Pokolorujcie kwiaty w doniczkach, które ozdobią pokój Waszych rodziców.

https://www.kolorowankionline.net/kwiaty-w-doniczkach

Do jutra Kochani. Buziaki od P. Bożenki i P. Agatki

 

19.06.2020r.

Dzień dobry Skrzaty w ostatnim dniu tygodnia. Na początku naszej dzisiejszej zabawy

 zapraszamy Was do wysłuchania piosenki pt. „Morskie przygody”, spróbujcie zaśpiewać razem

z dziećmi o przygodzie na oceanach.

https://www.youtube.com/watch?v=yeeDt5CfkP0

Z piosenką na ustach przejdźcie do następnego zadania.

 Pokażcie rodzicom, które rybki płyną w prawą stronę, a które w lewą stronę.

Możecie wydrukować obrazek i pokolorować go według instrukcji.

A teraz sprawdzimy czy równie dobrze poradzicie sobie z określeniem miejsca żabek.

 Popatrzcie na ilustrację i powiedzcie

gdzie znajduje się żabka?

Jeżeli udało Wam się wykonać to zadanie, zapraszamy do liczenia rybek.

Zadanie jest bardzo proste, na pewno szybko je wykonacie. Powodzenia.

Mamy dla Was kolejne wyzwanie. Jeżeli otworzycie link, pojawi się tablica i kredki,

na której możecie rysować. Narysujcie dno morskie z rybkami, roślinami i innymi stworzeniami

wodnymi, które zdążyliście poznać w tym tygodniu.

https://view.genial.ly/5e9c379af69c430d8261e8f8/interactive-content-tablica-do-rysowania

Teraz czas na relaks przy muzyce. Przygotujcie się do tańca. Zapewniamy świetną zabawę.

https://www.youtube.com/watch?v=XqZsoesa55w

Możecie chwilkę odpocząć przy następnych zadaniach. Oto linki do dwóch gier.

 Ciekawe jesteśmy czy jesteście spostrzegawcze. Odnajdźcie cienie zwierząt morskich.

https://learningapps.org/display?v=pm1et18yk20

A teraz pogrupujcie rybki według kształtu.

https://learningapps.org/display?v=p8z6xa34k20

W ostatnim ćwiczeniu należy poszukać i dopasować połówki rybek pasujących do siebie.

Możecie również pokolorować rybki jak Wam się podoba.

Teraz już czas się pożegnać. Do poniedziałku. Odpoczywajcie.

Czekają na Was nowe wakacyjne przygody. Wasze panie pa, pa.

 

18.06.2020r.

Witamy kochane Skrzaciki. Dzisiaj kolejna porcja zabaw w morskim klimacie.

Zaczniemy od rozruszania naszych ciał.

Zapraszamy do wspólnego tańca.

https://www.youtube.com/watch?v=MG6iPAU2b0I

Teraz rozruszajcie swoje dłonie i palce. Narysujcie drogę jaką mają do przebycia

morskie zwierzęta. Każde z nich porusza się w inny sposób. Potraficie płynąć tak jak one?

Ciekawe jesteśmy czy dobrze połączycie rybki z ich cieniami? Policzcie ile ich jest?

 Popatrzcie uważnie i wykonajcie zadanie.

Każde z Was doskonale zna bajkę „O rybaku i złotej rybce”.

Spróbujcie ułożyć historyjkę obrazkową i opowiedzcie mamie lub tacie jak zakończyła się

opowieść o biednym rybaku i jego żonie.

https://learningapps.org/display?v=pq8niem2a20

Po tej trochę smutnej historii, nadszedł czas na wesołą piosenkę pt. „Gdzieś w głębinach morskich fal”.

Śpiewajcie powtarzające się fragmenty piosenki.

https://www.youtube.com/watch?v=uYMe4FL23Vg

Popatrzcie jakie zwierzęta żyją jeszcze w morzu. Na pewno potraficie je nazwać.

Policzcie również ile ich jest i zaznaczcie ich liczbę w okienku kropkami.

 Wskażcie, która rybka podoba Wam się najbardziej.

A teraz podobne rybki rozsypały się na kawałeczki w puzzlach jakie przygotowałyśmy dla Was.

Do dzieła, trzeba je szybciutko ułożyć w jeden obrazek. Powodzenia.

https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=0d4db25d09ef

Kto ma ochotę na więcej, proszę bardzo. Możecie wykonać w bardzo prosty sposób rybki

 z nadmuchanych woreczków foliowych (poproście mamę na pewno ma w domu),

kraba techniką origami z papierowych kółeczek lub ośmiornicę z kolorowego papieru.

Pochwalcie się swoimi pracami. Życzymy miłej zabawy. Do jutra.

 

17.06.2020r.

Witajcie Kochani! Wstawajcie śpiochy! Bardzo zmęczeni po wczorajszej morskiej podróży?

 Nie? Macie ochotę na więcej? To świetnie. Rozpoczynamy od porannych wygibasów.

https://www.youtube.com/watch?v=ozI7YcVASgo

Ciekawe jesteśmy, czy pamiętacie nazwy i wygląd morskich zwierząt? Mamy dla Was zagadki.

 Poproście rodziców o ich przeczytanie. Wy musicie odgadnąć zagadkę oraz wskazać palcem zwierzę,

o którym jest mowa.

Jedna z zagadek była o rybce. A jaka była ta rybka? Tego dowiecie się z piosenki.

https://www.youtube.com/watch?v=sdcJPxuJkl8

Co działo się w oceanie? Kto szukał rybki? Dlaczego? Jakie zwierzęta jeszcze tam pływały?

Popatrzcie uważnie na obrazki. Pływają na nich różne ryby. Obrazki jednak różnią się

6 szczegółami. Znajdźcie je.

Wiecie już, że rybki są różnej wielkości i mają różne  kolory. Przed Wami zabawa w poławiacza ryb.

https://learningapps.org/display?v=pnw9rd3qj20

A teraz widzicie na obrazku wielkie stado morskich ssaków. To są narwale, kuzyni wielorybów.

Narwale mają długi kręcony kieł, którym mogą rozbijać lód. Policzcie, ile narwali płynie w prawo,

a ile płynie w lewo. Wynik możecie zapisać w kratkach (cyfrą lub kropkami).

Dobrze policzyliście? I co zapisaliście? Których narwali było więcej? Tych co płynęły w lewo,

 czy tych co płynęły w prawo? Oczywiście – było ich tyle samo ( 7 ).

Na podsumowanie dzisiejszych przygód, wśród kolorowych morskich stworzeń, proponujemy Wam

ułożenie puzzli.

https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=3b5be10c2b37

Kto z Was ma jeszcze ochotę na jedno zadanie, to może pokolorować ryby w morzu.

https://www.kolorowankionline.net/ryby-w-morzu

I tym morskim akcentem żegnamy Was dzielne Skrzaty. Widzimy się jutro.

Pa, pa . . . P. Bożenka i P. Agatka

 

16,06.2020r.

Dzień dobry Skrzaciki. Od dzisiaj „nurkujemy” w morskie głębiny.

 Aby nabrać siły na wyprawę musicie zadbać o Wasze ciało. Zobaczcie, co dla Was przygotowałyśmy.

https://wordwall.net/pl/resource/2533623/%C4%87wiczenia-dla-smyka

Jesteśmy pewne, że zjedliście już smaczne śniadanie, ciało też macie rozciągnięte

i wygimnastykowane. Gotowi? To wyruszamy obejrzeć podwodny świat zwierząt.

https://www.youtube.com/watch?v=PiayEX0bqjo

Jak Wam się podobało w morskim świecie? Zapamiętaliście nazwy zwierząt?

Które jest największe? Które ma ostre zęby? Które chodzi bokiem?

Które lubi figlować, bawić się i często towarzyszyć ludziom? A które zwierzę ma osiem nóg?

Na pewno dobrze odpowiedzieliście na pytania, wiec teraz sprawdźcie jakiego koloru

są zwierzęta morskie. Znajdźcie na obrazku odpowiedni kolor i połączcie go ze zwierzęciem.

Możecie również pokazać palcem i powiedzieć rodzicom jakie są zwierzęta, jaki mają kolor

 i połączyć w parę zwierzę-kolor

W głębinach oceanu widzieliście bardzo wiele różnych morskich stworzeń. Policzcie zwierzęta morskie

i zaznaczcie w kratce odpowiednią cyfrę lub policzcie i powiedzcie mamie.

Przed Wami niespodzianka, którą przygotowałyśmy dla bystrych Skrzatów. Usiądźcie wygodnie,

skoncentrujcie się i spróbujcie rozpoznać po kształtach zwierzęta morskie.

Macie na odpowiedź tylko kilka sekund. Start!

https://www.youtube.com/watch?v=tlR8g8XP-XY

Czy udało Wam się odgadnąć wszystkie podwodne zwierzęta zbudowane z piłeczek? Zdążyliście?

Rozpoznaliście głosy niektórych z nich? Super – chyba było wiele emocji!

Przed Wami następne zadanie. Przyjrzyjcie się bardzo dokładnie kolorowemu obrazkowi

i odszukajcie jego cień. Sprawdźcie wszystkie szczegóły, żeby się nie pomylić. Powodzenia.

Teraz zapraszamy Was do zabawy z delfinem Finkiem, który ukrył się w labiryncie.

Wyprowadźcie Finka z labiryntu.

https://www.miniminiplus.pl/rybka-minimini/gry/delfin-finek-labirynt

Dzisiejsza morska wyprawa dobiega końca. Jak przystało na prawdziwych turystów, musicie zrobić

 zdjęcia z podróży. Niestety, nikt z Was przecież nie zabrał aparatu! Ale mamy na to radę.

Proponujemy Wam zamiast zdjęć, żebyście zrobili kartkę – pamiątkę z dzisiejszej przygody.

 Możecie zrobić kolorowe rybki z plastikowych nakrętek lub guzików.

Czekamy z niecierpliwością na Wasze zdjęcia. Przesyłamy Wam pozdrowienia i buziaki.

Skrzaciki do jutra        

                         P. Bożenka i P. Agatka

 

15.06.2020r.

Witamy miłe Skrzaciki. Dzisiaj będzie dobry dzień.

Na początku dla wszystkich mamy opowieść o zwierzętach egzotycznych. Nazwijcie kolejno

wszystkie z nich i popatrzcie jak się zachowują, co lubią jeść, jak się poruszają. Zapraszamy na film.

https://www.youtube.com/watch?v=MlZr2NTt-gM

 Następna zabawa polega na rozpoznaniu niektórych zwierząt z filmu, po ich cieniach.

Nazwijcie wszystkie.

A teraz zagrajcie z rodzicami w karty „Zagadkowa gra – zoo”.

Wy będziecie naciskać numer karty, rodzic przeczyta zagadkę, a Wy spośród wielu zwierząt,

naciskacie te właściwe. Powodzenia!

https://wordwall.net/pl/resource/1998161/polski/zagadkowa-gra-zoo

Popatrzcie na obrazek, policzcie wszystkie zwierzęta i narysujcie tyle kropek, aby ich liczba

zgadzała się z ilością zwierzaków.

Czas na zabawę z DJ MIKI. Poznaliście ją niedawno. Poskaczcie trochę przy muzyce.

https://www.youtube.com/watch?v=EuCip5y1464

Ciekawe jesteśmy, czy potraficie poznać zwierzęta po ich ogonkach. Połączcie poprawnie

i wymieńcie nazwy zwierząt.

A na kolejnych obrazkach wyszukajcie wszystkie różnice.

Napracowaliście się troszkę, więc na zakończenie proponujemy Wam chwilę relaksu.

Ułóżcie puzzle, a zobaczycie jaki piękny jest świat zwierząt.

https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=3e72238ddf7e    

Teraz się z Wami żegnamy, buziaki przesyłamy i na jutro zapraszamy. Pani Agatka i Pani Bożenka.

 

10.06.2020r.

Witajcie nasze kochane Skrzaty.

Dzisiaj przygotowałyśmy dla Was wiele zabaw ze zwierzętami.

Wiemy, że je bardzo kochacie. Zaczniemy od wierszyka. Posłuchajcie.

Kto pojechał do ZOO? Jakie zwierzęta dzieci tam zobaczyły?

A Wam, które zwierzęta najbardziej się podobają?

Popatrzcie teraz na chmurki. Co widzicie? Czy są wśród nich zwierzęta,

 o których była mowa w wierszu? Będąc na spacerze z rodzicami poszukajcie na niebie chmurek,

które będą podobne do zwierząt, może akurat do innych, spróbujcie.

Czas na ruch przy muzyce. Zapraszamy do wspólnej zabawy przy piosence „Ręce do góry” z DJ MIKI!!!

https://www.youtube.com/watch?v=EuCip5y1464

Teraz skupcie swoją uwagę. Każde zwierzę ma komputer. Na monitorze widnieje jakaś cyfra.

 Pod spodem są kostki domina. Waszym zadaniem jest dorysować tyle kropek na kostce domina,

tak, aby wskazana liczba z monitora zgadzała się ilością kropek na kostce. Powodzenia.

Wiemy, że lubicie zabawy i gry interaktywne. Więc, zapraszamy.

https://learningapps.org/display?v=pnrroiaj320

A teraz znajdźcie w każdym rzędzie zwierzę, które nie pasuje do pozostałych? Dlaczego?

Na zakończenie zabawa plastyczna. Popatrzcie na zdjęcie. Rozpoznajecie to zwierzę?

Przygotujcie więc to co jest potrzebne i do dzieła. Czekamy na wasze żyrafy na zdjęciach!

A my się z Wami już żegnamy i czekamy na Was w poniedziałek. Do zobaczenia. Pa, pa….

 

09.06.2020r.

Dzień dobry Skrzaciki! Pobudka!

Za chwilę już zaczynamy wspólne zabawy, więc wyskakujcie z łóżek.

Rozpoczynamy poranną gimnastykę. Gimnastyka dobra sprawa – to dla wszystkich jest zabawa.

Więc zakręćcie kołem i . . . .

https://wordwall.net/pl/resource/1094642/gimnastyka-przedszkole

Czy wszyscy się obudzili, porządnie rozgrzali? Świetnie, bo teraz musicie się dobrze skoncentrować.

 Przygotowałyśmy dla Was „zwierzęce” zagadki. Poproście rodziców o ich przeczytanie

– a Wy powiedzcie o jakim zwierzątku jest zagadka i pokażcie go paluszkiem.

Pamiętacie, które zwierzę mieszkało nad rzeką (nad Nilem) i miało straaasznie dużo ostrych zębów?

 Sprawdźcie to w piosence.

https://www.youtube.com/watch?v=5FxlJGCmanU

Jesteśmy ciekawe, czy potraficie wymienić nazwy zwierząt egzotycznych i odszukać je

na poniższym obrazku? Powiedzcie rodzicom, które zwierzęta tam nie pasują.

Dobrze Wam poszło? To w nagrodę zapraszamy Was do ułożenia puzzli.

Co się na nich znajduje, musicie sprawdzić.

https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=235c515ec626

Popatrzcie uważnie na obrazek i odpowiedzcie na pytania używając określeń:

 na, pod, obok, za, pomiędzy itp.

- ile jest  wszystkich zwierząt? - które zwierzę jest najwyższe? - gdzie siedzi małpka? 

 (na pniu, pomiędzy słoniem a żyrafą)

- gdzie stoi słoń? (za lwem, obok małpki, z tyłu)

– jakie zwierzęta są z przodu? – ile i jakie zwierzęta są z tyłu?

A teraz połączcie w pary poszczególne zwierzęta. Życzymy miłej zabawy. Nie pomylcie się.

https://learningapps.org/display?v=pqh9qm9g220

Kochani, dzisiaj bardzo dużo opowiadaliście o zwierzętach. Nie rozbolały Was buzie?

 Zaraz temu zaradzimy. Wiecie, że małpki lubią się wygłupiać i robią zawsze śmieszne miny.

Teraz pobawcie się z małpkami i powtarzajcie to co pokazują.

Na zakończenie, kto ma ochotę, niech nakarmi głodne małpki.

https://learningapps.org/watch?v=pqn2a6pon20

Do widzenia Skrzaciki. Czekamy na Was jutro. P. Bożenka i P. Agatka

 

08.06.2020r.

Kochane Skrzaty, wstawajcie szybciutko! Dzisiejszy dzień będzie pełen niespodzianek.

Zjedzcie pyszne śniadanko, bo za chwilę wyruszamy na wycieczkę. Gdzie? Posłuchajcie.

https://www.youtube.com/watch?v=rXz-hKkUvoM

Jak się Wam podobała wycieczka? Czy uważnie słuchaliście tekstu piosenki?

Jaki najczęściej fragment śpiewaliście? Wiecie co znaczy nazwa ZOO?

Jest to ogród zoologiczny, czyli takie miejsce, w którym możecie zobaczyć egzotyczne

zwierzęta z całego świata. Te wyjątkowe zwierzęta są pod ochroną. Poproście teraz mamę

lub tatę o przeczytanie krótkiego opowiadania o przygodzie małej Ani.

Z kim Ania pojechała do zoo? Jakie zwierzęta zobaczyła?

Które zwierzątko podobało się Ani najbardziej? Zapamiętaliście, kto jest królem wszystkich zwierząt?

Zapraszamy Was do gimnastycznej yogi: śpiący lew.

                                        https://www.youtube.com/watch?v=6iIhqGhfkSQ

Skoro lew już zasnął, to Wy przyglądnijcie się obrazkowi i zobaczcie

jakie zwierzęta Ania widziała w zoo.

 Policzcie ile jest zwierząt i ich wynik wpiszcie w kółeczkach u góry lub powiedzcie rodzicom.

Podzielcie również nazwy egzotycznych zwierząt na sylaby.

https://wordwall.net/pl/resource/2140642/zwierz%C4%99ta-egzotyczne 

Pamiętacie, że to właśnie małpki Ania najbardziej polubiła? My też mamy dla Was figlujące małpki

 na dwóch obrazkach. Jednak różnią się 10 szczegółami. Znajdźcie te różnice.

Jesteśmy przekonane, że potraficie rozpoznać i nazwać wiele zwierząt egzotycznych.

 Na pewno niektóre widzieliście.

Następne zadanie przed Wami. Dopasujcie wszystkie ogonki do zwierząt.

https://learningapps.org/watch?v=p0qs15mcj20

Na zakończenie dzisiejszego „wycieczkowego” dnia mamy jeszcze propozycję

dla chętnych Skrzatów. Przedstawiamy Wam bardzo proste pomysły plastyczne

na zrobienie swojej małpki.

Dziękujemy Wam za wspólne podróżowanie po zoo. Do zobaczenia jutro p. Bożenka i p. Agatka

 

05.06.2020r.

Witajcie nasze dzieciaczki! Miło się z Wami spotkać.

Jak się dzisiaj czujecie? Humory dopisują? To zaczynamy.

 Lubicie wesołe miasteczko? Karuzele, zjeżdżalnie?

My dzisiaj przygotowałyśmy dla Was zabawę na roller coasterze – wysokiej zjeżdżalni

z wagonikami. Boicie się? Jesteście zachwyceni? Na pewno będzie dużo emocji.

Siadajcie na podłodze i zaproście do zabawy rodziców lub rodzeństwo.

https://www.youtube.com/watch?v=C9xI6uNdu1M

Jak bawiliście się na zjeżdżalni – dobrze? Wcale nie było strasznie, prawda?

Zaznaczcie (lub pokażcie paluszkiem) na karcie jakie emocje Wam towarzyszyły podczas zabawy.

Czasami jeszcze nie potraficie zapanować nad swoimi emocjami. Często odczuwacie negatywne uczucia.

Kiedy to się dzieje? Wtedy, gdy pokłóćcie się, obrazicie, pokazujecie język, tupiecie nogami ze złości,

bijecie lub szarpiecie się z drugą osobą. Na szczęście wasze dobre emocje wygrywają!

Poproście teraz dorosłą osobę o przeczytanie Wam wiersza.

Jeżeli słuchaliście uważnie tekstu, odpowiedzcie na pytania:

Co uciekło Krysi? Dlaczego? Co widział z góry? Czemu chciał z żalu pęknąć?

A teraz posłuchajcie piosenki o beksie - czy wiecie kto to taki?

Oczywiście ten, kto często płacze z byle powodu i sam nie wie dlaczego. Nigdy się nie uśmiecha.

https://www.youtube.com/watch?v=PeYcxLa31hY

W naszej grupie nie ma żadnej beksy. Skrzaty są zawsze uśmiechnięte.

 Na obrazkach poniżej są również uśmiechnięte dzieci. Obrazki różnią się

jednak 6 szczegółami. Musicie je odszukać i pokazać rodzicom.

Pamiętacie wczorajsze zajęcie plastyczne „Rozdmuchane emocje”?

 Dzisiaj policzcie kolorowe emocje na karcie. Ich wynik zapiszcie w kratkach: cyfrą lub kropkami.

Na zakończenie dla wytrwałych Skrzacików mamy grę, w której możecie wygrać milion.

 Uśmiech będzie na Waszych buziach. Powodzenia.

https://learningapps.org/display?v=prk9v6e0k20

Żegnamy się z Wami do poniedziałku. Życzymy uśmiechniętego weekendu. P. Bożenka i P. Agatka

 

04.06.2020r.

Dzień dobry miłe Skrzaty! Jesteście wyspani? Buzie macie uśmiechnięte?

 Dobrze. Rozpoczynamy nowy dzień pełen emocji. Zaczynamy od gimnastyki przy muzyce.

 Przypomnicie sobie równocześnie liczenie w języku angielskim.

https://www.youtube.com/watch?v=qWuklEZti0k   

Jak się Wam podobała gimnastyka i jakie wzbudziła emocje? Zadowolenie? Smutek? Złość?

 Zmęczenie? Radość? Wiemy, że każdy z Was codziennie ma różne nastroje.

Wszyscy dorośli również je przeżywają.

Popatrzcie na obrazki poniżej – czy też miewacie takie miny? Potraficie nazwać te emocje?

Teraz proponujemy Wam emocjonalną piosenkę „Hyc, tup, klap”. Bawcie się razem z dziećmi,

śpiewajcie refren i naśladujcie miny i gesty.

https://www.youtube.com/watch?v=WeRYx4rZRSc  

Udało się Wam wspólne śpiewanie i wykonywanie gestów? Nastrój się poprawił?

 Zobaczcie teraz krótki filmik o różnych rodzajach emocji, zarówno u dzieci jak i u dorosłych

https://www.youtube.com/watch?v=LT7x1CRslR8

Jesteśmy pewne, że poradzicie sobie z następnym zadaniem. Jest to ćwiczenie na spostrzegawczość,

więc działajcie.

A na koniec dzisiejszego spotkania mamy dla Was zabawę plastyczną „Rozdmuchane emocje”.

Potrzebne będą farby, pędzelek, woda, kartka i słomka ( jeżeli nie masz, nie szkodzi,

 będziesz dmuchał na farby ). Na kartce zróbcie kolorowe kleksy z farby ( farba nie może być za gęsta ).

Potem weźcie słomkę i mocno dmuchajcie w różne strony, żeby powstały kolorowe plamy.

Namalujcie na plamach miny, które pokażą, jakie drzemią w Was emocje. Bawcie się dobrze i wesoło.

Zdjęcia przesyłajcie do Waszych pań.

Do zobaczenia jutro. Przesyłamy Wam buziaki

p. Bożenka i p. Agatka

 

03.06.2020r.

Witamy w kolejnym dniu wszystkie nasze kochane Skrzaciki.

Pora na kolejną porcję zabaw. Na początku zapraszamy do yogi. 

 Dzisiaj proponujemy ćwiczenia, które przypominają ruchy motyla.

https://www.youtube.com/watch?v=oYI0TPJOuGk    

Teraz spójrzcie na ilustrację i powiedzcie, które zachowania są dobre, a które złe.

Jak nie należy się zachowywać i dlaczego?

Jakie emocje wywołują dobre zachowania? Jakie emocje wywołują złe zachowania?

Obejrzyjcie obrazki poniżej i dorysujcie na buziach odpowiednie miny. Jakie emocje one wyrażają?

Wiemy, że lubicie różne zabawy. Dlatego przygotowałyśmy dla Was grę „Memo”.

Należy odkryć dwa takie same obrazki. Spróbujcie wykonać polecenie w jak najszybszym czasie

. Ciekawe jesteśmy czy jesteście spostrzegawcze. Powodzenia.

https://learningapps.org/display?v=p7g0vk5g220

W kolejnym zadaniu połączcie ilustracje zwierząt z odpowiednim kolorem.

 Czy wszystkie zwierzaki są zadowolone? Jakie emocje wyrażają ich miny?

Dla chętnych dzieci mamy jeszcze do ułożenia puzzle. Jeśli chcecie się pobawić, to zapraszamy.

https://www.miniminiplus.pl/wissper/gry/wissper-puzzle-gra-dla-dzieci

My żegnamy się z Wami. Czekamy jutro po śniadanku.

Wasze Panie.

02.06.2020r.

Dzień dobry kochane dzieciaki. Dzisiaj zaczynamy od piosenki o emocjach.

Dowiecie się także, o co chodzi z tymi emocjami.

W jaki sposób okazujemy emocje i czy zawsze są one pozytywne czy też niekoniecznie. Posłuchajcie.

https://www.youtube.com/watch?v=Yqb95ZWykSI

Teraz popatrzcie na kalendarz pogody i pokażcie mamusi lub

tatusiowi w jakim nastroju jesteście. Który obrazek pogody

odzwierciedla Wasz humor?

Mamy nadzieję, że humorki Wam dopisują. W takim razie czas na opowiadanie

pt. „Bez złości mamy więcej radości”.

Odpowiedzcie na pytania: Jak miała na imię dziewczynka, o której było opowiadanie

i z kim mieszkała? Na co czekali wszyscy

przyjaciele? Co wkradło się do ich domku? Dalszą część historii opowiedzcie sami.

Pewnie troszkę jesteście zmęczeni, ale myślimy, że nie znudzeni - to też są emocje

( Jak możemy okazać minką znudzenie a jak zmęczenie? Zademonstrujcie).

Nadszedł czas na chwilę wesołej gimnastyki. Zapraszamy. Przygotujcie się i uśmiechnijcie.

https://www.youtube.com/watch?v=nCNS-Lpubaw

Zapraszamy do kolejnego zadania, wytężcie swój wzrok

i przejdźcie labirynt poruszając się tylko drogą z wesołymi

minkami. Te smutne omijajcie z daleka!

Na zakończenie proponujemy Wam świetną zabawę plastyczną.

Potrzebne będą dwie lub trzy rolki po papierze toaletowym,

klamerki do prania, kolorowe pisaki, nożyczki. Możecie wymyślać minki jakie tylko chcecie.

Poniżej pokazujemy przykłady do wyboru.

Dzisiaj to już ostatnie zadanie. Życzymy miłej zabawy.

Przyślijcie nam zdjęcia prac. Chętnie zobaczymy jakie emocje przedstawiają Wasze „ludziki”.

Do jutro. P. Agatka i P. Bożenka

 

01.06.2020r.

Dzień dobry Skrzaciki. Wstawajcie bez ociągania!

Przecież dzisiaj jest bardzo ważny dzień.

 To 1 czerwiec – Dzień Dziecka – czyli Wasze święto kochani.

 Przygotowałyśmy dla Was mnóstwo ciekawych zabaw. Jesteście gotowi? Zaczynamy.

Rozpoczniemy od muzycznej zabawianki domowej.

 Potrzebne będą dwa pudełka (plastikowe, kartonowe itp.)

i oczywiście osoba towarzysząca w zabawie: mama, tata lub rodzeństwo.

https://www.youtube.com/watch?v=Jo4D_GcQgsA

Wiemy, że bardzo lubicie bawić się w przedszkolu różnymi zabawkami.

Chociaż przedszkole jest jeszcze zamknięte, my mamy dla Was niespodzianki.

 Na dywanie rozsypały się piłki. Zobaczcie, ile ich jest! Policzcie dokładnie, posegregujcie

 a liczbę kolorowych piłek wpiszcie do okienka (jeżeli potraficie) lub powiedzcie rodzicom.

Jakich kolorów piłek jest najmniej a jakich kolorów piłek jest najwięcej?

Teraz pora na zabawę klockami. Pomóżcie Waszemu młodszemu koledze Krzysiowi zbudować domek.

https://learningapps.org/display?v=pycvdeyta20

Po zabawie czas na coś dobrego. Lubicie smakołyki? Bo Wasze panie bardzo lubią małe co nieco.

Przyjrzyjcie się uważnie i sprawdźcie, jakie desery zjedzą dziś dzieci.

W kratkach poniżej wpiszcie literkę dziecka i cyferkę deseru, który zjadło.

Nie martwcie się, rodzice Wam pomogą wpisać.

Dzisiaj jest Święto Dzieci, więc posłuchajcie piosenki o Was. Zaśpiewajcie wspólnie refren piosenki.

https://www.youtube.com/watch?v=riF6tTfE4Lg

Pamiętacie słowa: wszystkie dzieci nasze są.

Wasze panie też tak zawsze mówią – WSZYSTKIE SKRZATY NASZE SĄ.

Dlatego kochani, z okazji Dnia Dziecka przygotowałyśmy dyplom dla grupy „Skrzaty”.

Na zakończenie tego miłego dnia proponujemy Wszystkim dzieciom puzzle.

Sprawdźcie czy obrazek pasuje do dzisiejszego dnia? Życzymy miłej zabawy.

https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=1cd437777ce2

To wszystko na dzisiaj.

Teraz świętujcie Dzień Dziecka z najbliższymi!

Pani Bożenka i Pani Agatka.

Bawcie się dobrze! Do zobaczenia jutro.

31.05.2020r.

Dzień dobry :). Zapewne zdziwieni jesteście, że Wasza pani "wpada" do Was w niedzielę ;).

To wszystko dlatego, że od jutra część dzieci, czyli te których Mamusie i Tatusiowie nie mogą zostać

z nimi w domu, wraca do przedszkola.

Muszą zatem wiedzieć co się zmieniło i jak teraz będzie wyglądał ich dzień w przedszkolu...

Zapraszamy na krótki film, który Wam o tym opowie :)

 

Udanej niedzieli :)

 

29.05.2020r.

Witajcie kochane smyki w piątek.

 Zaraz zaczynamy zabawy i zajęcia, które dzisiaj dla Was przygotowałyśmy.

  Na początek proponujemy Wam fitness dla dzieci, przy którym utrwalicie proste komendy

 w języku angielskim – możecie zaprosić do udziału rodziców/rodzeństwo.

https://www.youtube.com/watch?v=KqSzgzsDeaU

Podobało Wam się? Zmęczyliście się troszkę? Usiądźcie. Wiemy, że jak wszystkie dzieci,

 lubicie bajki, więc teraz rozwiążcie zagadki o znanych Wam bajkach. Odszukajcie na obrazkach

bohaterów bajek i pokażcie palcem, gdzie się znajdują. Poproście rodziców o przeczytanie.

Czy zauważyliście małego psikusa? Znalazła się wśród  zagadek inna postać.

 Kogo więc zabrakło na obrazkach? Na pewno ją znacie. Popatrzcie uważnie na historyjkę.

Znacie już tytuł bajki i jej bohaterkę? Wróćcie na chwilę do zagadek i sprawdźcie,

 czy jest i o niej zagadka? Pozostańcie jeszcze chwilę w świecie bajek

i podzielcie obrazki na sylaby.

Teraz zapraszamy Was do gry z Rybką MiniMini. To zabawa w łączenie par.

Skupcie dobrze uwagę. Życzymy Wam miłej zabawy.

https://www.miniminiplus.pl/rybka-minimini/gry/zabawa-w-pary-2

Przyjrzycie się dobrze obrazkom dzieci, może to koleżanki i  koledzy

z Waszej grupy „Skrzaty”? Znajdźcie to dziecko.

 

Na zakończenie proponujemy Wam domową zabawę z piosenką.

Zaproście do udziału rodziców lub rodzeństwo.

https://www.youtube.com/watch?v=pmnhbsuwg74

Do zobaczenia 1 czerwca w poniedziałek. Pozdrawiamy Was i przesyłamy buziaki.

 p. Bożenka i p. Agatka

 

28.05.2020r.

Dzień dobry kochane Skrzaciki. Dzisiaj mamy dla Was bajkowy dzień.

Zapraszamy do miłej zabawy. Na początek popatrzcie na obrazki i powiedzcie z jakich bajek

one pochodzą. Połączcie postać z odpowiednim przedmiotem.

Teraz czas na zabawę w ubieranie kota z bajki, a z jakiej? Na pewno wiecie. Życzymy miłej zabawy.

https://learningapps.org/display?v=pzskzi7un20

Jeżeli już ułożyliście obrazki w odpowiedniej kolejności, to popatrzcie na ilustrację i odgadnijcie,

który cień pasuje do kota w butach.

Bajkowa kraina bywa tajemnicza i zagadkowa. Proponujemy abyście przenieśli się w ten świat

pełen niespodzianek. Zapraszamy do gry pt. „Łapacz snów”.

https://www.miniminiplus.pl/monchhichi/gry/monchhichi-lapacz-snow

Popatrzcie na kolejne zadanie. Kto jest na ilustracji? Zaprowadźcie księcia do zamku,

 aby mógł uwolnić uwięzioną tam księżniczkę. Przejdźcie drogę po śladzie.

Na zakończenie proponujemy Wam zabawę przy niezwykłej muzyce. Jest to muzyka meksykańska.

Musicie usiąść wygodnie i uruchomić tylko swoje nogi. Ten taniec nazywa się „Zabawianka nóg”.

Wykonujcie wszystkie ruchy według filmu. Potrzebne będą  dwie łyżki i Wasze stopy. Do dzieła.

 Czekamy również na Wasze filmy.

https://www.youtube.com/watch?v=k__8U0uv7Rc

Dziś już żegnamy się. Do usłyszenia jutro. P. Agatka i P. Bożenka. Pa . . . pa . . .

 

27.05.2020r.

Witajcie dzielne Skrzaty, w kolejnym dniu tygodnia.

Chciałybyśmy powiedzieć Wam, że niedługo Wasze święto. Czy Wiecie jakie?

Oczywiście Dzień Dziecka.

Zatem poproście kogoś dorosłego o przeczytanie krótkiego wierszyka o dzieciach z przedszkola.

Czy zapamiętaliście imiona dzieci występujących w wierszu? W jakie zabawy można bawić się

w przedszkolu? A Wy czym lub w co lubicie bawić się najbardziej?

 Prosimy odpowiedzcie. Popatrzcie teraz na obrazek z ołówkami. Wymieńcie ich kolory.

Na pewno zauważyliście, że ołówki mają różne długości. Pokażcie, który jest najdłuższy?

 Który najkrótszy?

A czy potraficie powiedzieć, jaki jest żółty ołówek w porównaniu z czerwonym?

A czerwony w porównaniu z zielonym, a potem w porównaniu z niebieskim?

 Naszykujcie własne kredki w różnych kolorach i pobawcie się w ich porównywanie.

 Teraz czas na chwilę relaksu. Poćwiczcie razem z Lulisią - to taki specjalny fitness dla Was.

Bawcie się dobrze.

https://www.youtube.com/watch?v=Tc82wV1jV-4  

A teraz czas na ćwiczenia w poprawnym liczeniu. Zadanie, które na Was czeka jest proste.

Może ktoś z Was zapamięta jak piszemy cyfry od 1 do 10.

https://youtu.be/pop5EIrV2Yc

Na zakończenie proponujemy, abyście „wygimnastykowali” również Swoje paluszki.

 Narysujcie po śladzie lot latawca, balona i kapelusza.

Dzisiaj to już wszystko. Czekamy na Was jutro po śniadaniu. Do usłyszenia. Buziaczki

p. Agatka i p. Bożenka

 

26.05.2020r.

Dzień dobry Skrzaciki. Pora wstawać śpiochy!

 Czy wiecie jaki ważny dzień jest dzisiaj? Posłuchajcie:

Teraz każdy z Was zna już odpowiedź. Oczywiście! 26 maj- Dzień Mamy.

 Posłuchajcie krótkiej bajeczki o różnych zwierzątkach, które przygotowały niespodziankę

dla swoich mam.

https://www.youtube.com/watch?v=5EDetnGiEqU

Powiedzcie, kto mieszkał na farmie pod lasem? Jakie zwierzątka występowały na polanie?

Jakie miały niespodzianki dla mamusi? Za co dziękowały swoim mamom?

Wy dzisiaj na pewno też podziękujecie Mamusiom, tak jak potraficie najlepiej, bo . . .

A Mamusia wzruszona da Wam buziaka.

https://www.youtube.com/watch?v=b-ECatfl-8U       

To zadanie dobrze znacie – przeliczanie. Skupcie się i dokładnie policzcie, ile kwiatów

jest w każdym wazonie. Wskażcie paluszkiem właściwą cyfrę lub jeżeli chcecie narysujcie kwiaty

 w wazonie na kartce i podpiszcie cyfrą.

Kochane Skrzaty, teraz możecie samodzielnie zrobić bukiet dla swojej Mamusi

– to będzie piękny prezent.

https://www.lulek.tv/gry/darmowe/poczta-bukietowa-201

Jak lubicie z Mamusią spędzać czas? Co najbardziej podoba Wam się w Waszej Mamie?

 Z czego Mamusia zawsze się cieszy? Jaka jest Wasza Mamusia? Czy jest super Mamą?

Jesteśmy pewne, że Wasze Mamusie są najlepsze na świecie!

Dlatego wszystkie Mamy dostaną specjalną nagrodę:

W tak pięknym dniu jakim jest Dzień Matki wszystkim Mamom składamy najserdeczniejsze życzenia:

zdrowia, pogody ducha i marzeń spełnienia. Życzymy Wam cudownych chwil pełnych uśmiechu

i nieustającego zadowolenia ze swoich pociech.

nauczycielki gr. Skrzaty Bożena Jakóbik i Agata Kluba

 

25.05.2020r.

Witajcie Kochane Skrzaty! Zaczniemy dzisiaj od wspólnej zabawy z rytmem. Sprawdźcie,

czy potraficie poruszać się do muzyki, w taki sam sposób jak dziewczynka ze swoją mamą.

https://www.youtube.com/watch?v=dDCNAQIUj0w

Teraz czas na czytanie. Poproście mamę lub tatę o pomoc. Razem przeczytajcie tekst obrazkowo- wyrazowy.

Czy potraficie odpowiedzieć, gdzie Basia spędziła wspólny czas z rodzicami? Co robiła Basia?

Co robili rodzice?

Kolejne zadanie przed Wami. Popatrzcie na kwiaty i połączcie każdy kwiat z jego cieniem.

Możecie policzyć ile ich jest. Możecie wskazać, który kwiat podoba Wam się najbardziej?

Nadszedł czas na grę „Gdzie jest moja pociecha” – czyli... dziecko.

Na pewno poradzicie sobie świetnie bez niczyjej pomocy. Powodzenia!

https://www.miniminiplus.pl/rybka-minimini/gry/gdzie-jest-moja-pociecha

Popatrzcie na obrazek . To Wasza Super Mama. W takim razie zgaduj- zgadula - z czego składa się 

super mama? Pomoże Wam opis na obrazku. Popatrzcie i spróbujcie sami wymyślić opis mamy.

Jeżeli chcielibyście sprawić mamie niespodziankę w postaci pięknych kanapek np. na kolację.

Podpowiadamy Wam jak to zrobić. Naprawdę niewiele potrzeba.

Wszystkie produkty znajdziecie w lodówce. Poproście tatę o pomoc.

 Albo zróbcie je wspólnie z całą rodzinką. Będzie fajna zabawa. Smacznego.

Na dzisiaj już koniec zabawy. Usłyszymy się jutro. Pamiętajcie. Jutro ważne święto! Pa, pa Wasze panie.

 

22.05.2020r.

Witajcie Kochani!

Wstawajcie prędziutko, bo dzisiaj piątek – ostatnie spotkanie z Wami przed weekendem.

Przywitajmy się wszyscy przy muzyce i rozgrzewce:

https://www.youtube.com/watch?v=l78D-0TKWBM

Czy wiecie, że za kilka dni – we wtorek – będzie najpiękniejsze święto?

Domyślacie się kto będzie świętował? Sprawdźcie, ułóżcie puzzle i odpowiedź gotowa!

https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=2916c6a253ab

Poproście teraz tatusia/mamusię lub starsze rodzeństwo o przeczytanie wiersza

- O kim był ten wiersz?

- Jak mama okazuje czułość do dziecka?

- Za co dziecko kocha swoją mamę?

-A czy Wy kochacie swoje mamusie?

Oczywiście! Teraz wysłuchajcie piosenki „Kocham cię”. Refren spróbujcie zaśpiewać.

https://www.youtube.com/watch?v=MeRTMshkHJs

Następne zadanie przed Wami – to kwiatowe sudoku.

Sprawdźcie uważnie, jakiego koloru kwiatów brakuje w każdym rzędzie?

Powiedzcie lub narysujcie odpowiedź na kartce. Udało się?

Macie ochotę na jeszcze jedno zadanie? Pokolorujcie kwiaty dla Waszej kochanej mamy.

https://www.kolorowankionline.net/kwiaty-dla-mojej-mamy

To już dzisiaj wszystko, żegnamy Was miło i do zobaczenia w poniedziałek.

Wasze panie Agatka i Bożenka

 

21.05.2020r.

Dzień dobry Skrzaciki.

Dziś już czwartek, miło nam, że cały czas z nami jesteście.

Zapraszamy zatem do różnych ćwiczeń i zabaw.

Rozpoczniecie od rozgrzewki, którą doskonale znacie – to wygibasy: skaczemy, biegniemy.

https://www.youtube.com/watch?v=OZTYeTEZ2wA

Rozgrzani? Obudzeni? Przyjrzyjcie się zatem obrazkom zamieszczonymi poniżej i opowiedzcie

 w jaki sposób dzieci spędzają czas z rodzicami.

- co robiła w kuchni Ada z mamą?

- jak spędzała czas Ada z tatą?

- w czym Adaś pomagał tacie?

- jak spędzał czas Adaś z mamą?

A Wy jak spędzacie czas z rodzicami? Podobnie?

Teraz posłuchacie piosenki o wesołej rodzince.

https://www.youtube.com/watch?v=9CAEhPUDlA4

Popatrzcie na rodzinny obrazek i odpowiedzcie:

- ile dzieci jest w rodzinie?

- ile jest chłopców? ile dziewczynek? 

- kto jest najwyższy z rodziny?  a kto najniższy?

- kto w rodzinie ma długie włosy?

- kto stoi z tyłu? kto stoi z przodu?

- rodzina na obrazku – to ile osób?

A Wasza rodzina to kto? Ile jest osób?

Zapraszamy Was do pokolorowania obrazka „Moja rodzina”

https://www.kolorowankionline.net/moja-rodzina

Przysyłajcie nam zdjęcia z obrazkami  Waszej kolorowej rodziny. Czekamy.

Na zakończenie dodatkowa zabawa w spostrzegawczość.

Do jutra kochani. Przesyłamy Wam uściski.

p. Bożenka i p. Agatka

 

20.05.2020r.

Cześć kochane Skrzaty! Dzisiaj środek tygodnia czyli…. ?

Zaczynamy nasz dzień od czytania. Rodzic czyta tekst, a Wy czytacie obrazki.

Zadanie było łatwe. Czas na poprawne rozwiązanie zagadek.

Gdzie pracują mamy i jaki wykonują zawód?

Zapraszamy do zabawy. Nazwijcie poprawnie wszystkie zawody.

https://learningapps.org/display?v=pd2zdy70k20

Teraz połączcie przedmioty w pary z rodzajem wykonywanego zawodu,

(możecie wydrukować kartę pracy lub pokazać paluszkiem).

Nadszedł czas na chwilę zabawy z tańcem, przy muzyce.

Pamiętacie, jak bawiliśmy się w poniedziałek

do piosenki pt. „Kubeczek”?

Dziś postarajcie się również zaśpiewać w trakcie zabawy. Najlepiej uczy się małymi fragmentami.

A refren sam wpada do ucha. Oto ona:

https://www.youtube.com/watch?v=1cRo9RM5ilk   

Kolejne zadanie jakie przygotowałyśmy dla Was polega na ułożeniu historyjki obrazkowej,

według kolejności zdarzeń.

https://learningapps.org/display?v=p5w1q5oik20      

Na pewno nie mieliście żadnego problemu z tym zadaniem. Opowiedzcie rodzicom,

co przydarzyło się dziewczynce podczas spaceru w parku?

Na zakończenie proponujemy Wam pracę plastyczną na temat „Kwiaty dla mamy”.

Będziecie potrzebowali kolorową kartkę, pocięte paski białego papieru,

małe wycięte kółeczko w wybranym kolorze, nożyczki, klej.

To wszystko.

 Życzymy owocnej pracy.

Postarajcie się żeby wszystko wyglądało ładnie. To dla mamusi!!!

Życzymy miłego dnia. Do usłyszenia jutro.

Czekamy na zdjęcia Waszych kwiatów.

19.05.2020r.

Dzień dobry Skrzaty :)

Dzisiaj już...  Podpowiedzcie jaki dzień? Zaczynamy od wiersza dla Mamusi.

Opowiedzcie, co możecie podarować swojej Mamie w prezencie?

 Może macie własny pomysł na prezent, który przygotujecie w tajemnicy?

Zaproście teraz Mamusię do wspólnego wysłuchania ludowej piosenki śląskiej

pt. „Poczkaj, powiem mamie”.

https://www.youtube.com/watch?v=e86f8wB5HCo

Jakie głosy usłyszeliście w piosence?

Kto ją śpiewał?

Oto kolejna ulubiona Wasza zabawa milionerzy pt. „Moja mama”.

https://learningapps.org/display?v=p0atxacda20

Czy udało Wam się wygrać milion? Gratulujemy!

A oto pomysł na prezent, który możecie wykorzystać w każdym kolejnym dniu dla swojej mamy.

Ilustracja podpowie w jaki sposób.

Czy już wiecie co możecie zrobić?

 

Teraz czas na zadanie matematyczne. Uporządkujcie figury geometryczne.

 https://learningapps.org/display?v=pp0ixx0xa20

Rozejrzyjcie się wokół siebie i poszukajcie różnych przedmiotów w kształcie koła, kwadratu,

prostokąta, trójkąta.

 

Na zakończenie proponujemy Wam wspólną zabawę z mamą.

Możecie w prosty sposób wykonać zabawkę – gniotka.

Potrzebna będzie mąka ziemniaczana, balon, lejek, wstążka lub sznureczek do ozdoby,

 kolorowy pisak.

https://www.youtube.com/watch?v=H4Q8SWEUr7A  

Zabawa będzie wspaniała.

Przyślijcie zdjęcia Waszych gniotków. Czekamy!

Pa, pa do jutra p. Bożenka i p. Agatka.

18.05.2020r.

Witajcie kochane Skrzaty w nowym tygodniu.

Czy wiecie jaki dzisiaj jest dzień…. Powiedzcie głośno.

Zapraszamy Was do ćwiczeń przy muzyce. Na pewno się rozgrzejecie, zabawa jest świetna!!!

https://www.youtube.com/watch?v=1cRo9RM5ilk

Wiecie już jak pomóc Mamusi w kuchni, żeby było wesoło? To teraz - przygotujcie pizze

 dla Mamusi i dla Tatusia. Oczywiście dla każdego jedna, aby Rodzice się dobrze najedli.

Pizze muszą być takie same, żeby było sprawiedliwe. Kliknijcie w załączony link.  To do „roboty”.

https://learningapps.org/display?v=p93np3qaa20

Po obiedzie czas na deser. Przygotujcie lody. Policzcie, ile lodów jest każdego rodzaju?

Zaznaczcie w okienkach ilość lodów za pomocą kropek.

A teraz usiądźcie wygodnie i obejrzyjcie załączony obrazek.

Opowiedzcie, co widzicie na ilustracji? Postarajcie się mówić pełnymi zdaniami.

W kolejnym zadaniu połączcie w pary obrazki, których nazwy się rymują.

Nie wszystkie z nich mają parę. Odszukaj, które?

Jeżeli macie ochotę na więcej, namalujcie farbami albo kredkami - portret swojej Mamy.

Poproście Rodziców o przesłanie Waszych prac, może być zdjęcie wspólnej zabawy

przy muzyce lub w trakcie układania gry.

Do zobaczenia jutro. P. Bożenka i P. Agatka.

 

15.05.2020r.

Dzień dobry Skrzaciki. Dzisiaj jest piątek, więc czas na podsumowanie wiadomości o Ziemi.

Posłuchajcie piosenki pt. „Nasza planeta”

https://www.youtube.com/watch?v=1MZovZPTP7I       

i odpowiedzcie na pytania:

- dlaczego planeta wzywa pomocy S O S?

- co potrzebuje Ziemia?

Wiecie już, że zawsze trzeba dbać o naszą planetę.

A jak dbać? – przypomnicie sobie, gdy znajdźcie w grze takie same obrazki

https://learningapps.org/display?v=pq61if8it20 

Ale czy wszyscy dbają o planetę?

Ania i Olek z rodzicami wybrali się na odpoczynek do lasu.

Czy podobało Wam się zachowanie dzieci i dorosłych?

Dlaczego? Powiedzcie co zrobili?

Codziennie mówiliśmy o segregacji śmieci do różnych koszy.

Czy wiecie, co następnie dzieje się z tymi odpadami?

Popatrzcie uważnie na obrazek.

Zauważyliście, co nowego powstaje z metalu, szklanych odpadków czy starych gazet?

To recykling – bardzo trudne słowo, które oznacza powtórne wykorzystanie odpadów.

Głowy już macie pełne wiadomości, więc teraz czas na ruch – wstańcie i pogimnastykujcie się:

Następne zadanie przed Wami.

Musicie - łącząc w pary - zamienić pojazdy, które zatruwają powietrze na pojazdy ekologiczne.

Do dzieła . . . mali ekolodzy.

https://learningapps.org/display?v=pd79yjyga20 

Na zakończenie mamy dla Was ekologicznego robota. Robot powstał z odpadów.

Pokolorujcie go według kodu.

Dla chętnych Skrzatów – proponujemy zadanie plastyczne. Namalujcie, narysujcie lub wykonajcie

według własnego pomysłu obrazek Ziemi.  Będziemy czekać na zdjęcia.

Przesyłamy Wam buziaki, do poniedziałku :)

Wasze panie Agatka i Bożenka

 

14.05.2020r.

Witamy kochane Skrzaciki. Nowy dzień i kolej na nowe zadania.

Dzisiaj będziemy zajmować się ważnym tematem, jakim jest woda -  skąd się bierze?

Jakie ma znaczenie w życiu człowieka i nie tylko. Zaczniemy od piosenki

pt. „Skąd się bierze deszcz?” Posłuchajcie:

https://www.youtube.com/watch?v=rvTLwn27mE4           

Dlaczego woda jest niezbędna do życia, podpowie Wam krótki wierszyk o tym samym tytule .

Teraz już doskonale wiecie, że woda to wielki skarb. W piosence śpiewaliście o deszczu.

A na deszcz potrzebne są parasole i kalosze.

Popatrzcie na ilustrację i dopasujcie odpowiednie parasole do kaloszy. Które z nich nie mają pary?

Chwila na zabawę ruchową , trochę inną niż zwykle.

Przygotujcie kostkę do gry (jeżeli nie macie, mogą być karteczki z kropkami jak na kostce

– poproście rodziców, albo rodzeństwo o pomoc) i popatrzcie na obrazek poniżej -

on podpowie Wam co należy zrobić. Zaczynamy.

Po gimnastyce trzeba troszkę odpocząć. Usiądźcie wygodnie i posłuchajcie opowiadania

o zanieczyszczeniu rzek.

https://www.youtube.com/watch?v=XwPK0mCWq2Y

Odpowiedzcie na pytania: gdzie rzeka ma swoje źródło?

jak wygląda życie w wodzie? co truje życie w rzece?

dlaczego  czysta woda jest tak ważna w życiu?

Powiedzcie, co Wam się nie podoba na ilustracji?

Teraz czas na zabawę matematyczną. Policzcie poprawnie i zaznaczcie odpowiednią cyfrę.

Na zakończenie zabawy z wodą dla chętnych dzieci. Kto ma ochotę poeksperymentować?

ZAPRASZAMY – NAUKA JEST FAJNA!!!

https://www.youtube.com/watch?v=GQn1tg51FK0   

https://www.youtube.com/watch?v=20nIALsUY84  

https://www.youtube.com/watch?v=eYmCHzlZ830  

Do widzenia.  Usłyszymy się jutro.

Czekamy na Wasze zdjęcia z doświadczeniami.

 

13.05.2020r.

Dzisiejszy  dzień zaczynamy od obrazka.

Popatrzcie, jak pięknie wygląda nasza planeta, kiedy jest czysta i zadbana.

Dobrze się mieszka tam gdzie jest ładnie. Prawda?

Zatem posłuchajcie piosenki pt. „Zielony dom”

https://www.youtube.com/watch?v=z2FedJPZhXY             

Teraz czas na wysłuchanie wiersza. pt. „Przyjaciel przyrody” Poproście mamę lub tatę

 o przeczytanie.

Odpowiedzcie: – W jaki sposób możemy pomóc  Ziemi,

żeby była czysta i zadbana?

Co możemy uczynić, aby żyło nam się lepiej?

A czego nie należy robić?

Skoro już wszystko wiecie,  to następne zadanie będzie bardzo proste.

Poniżej ustawiono kosze w czterech kolorach, żeby przypomnieć Wam, do którego kosza

 wyrzucamy:  szkło, papier, plastik, odpady z jedzenia.

Popatrzcie i udzielcie prawidłowej odpowiedzi.

Brawo! Już jesteście jak prawdziwi ekolodzy,

 którzy doskonale wiedzą ,

jak zadbać o porządek wokół siebie.

Zatem poproście rodziców , aby wydrukowali Wam obrazek (możecie sami namalować kosze)

i narysujcie kredkami w koszach śmieci według wskazówek.

Zadbaliście o zdrowie planety.

 Teraz czas na porcję zdrowia dla Was.

Otwórzcie link i przyłączcie się do zabawy ruchowej

pt. „Ręce do góry”.

https://www.youtube.com/watch?v=OmAZquWgp9A         

Na zakończenie wytężcie swój wzrok i popatrzcie na obrazki. Czym one się różnią ?

Wskażcie różnice.

Zasłużyliście  na miano „STRAŻNIKÓW PRZYRODY”. Jesteśmy z Was dumne

                                              p. Bożenka i p. Agatka.

Pa, pa do zobaczenia jutro.

 

12.05.2020r.

Witamy Was w kolejnym dniu tygodnia.

Dzisiaj już wtorek. Zaczynamy od gimnastyki. Potrzebna będzie kostka do gry

(jeżeli  ktoś nie ma kostki, mogą być zwykłe karteczki

 z narysowanymi kropkami jak na załączonym obrazku).

Rzucacie kostką i wykonujecie każde ćwiczenie tyle razy ile wskaże wynik na kostce.

Jesteście już zmęczeni?  Jeśli tak to czas na chwilę odpoczynku.

Poproście  mamę lub tatę o przeczytanie wiersza

 pt. „Strażnicy przyrody”

 

Odpowiedzcie na pytania:

o czym należy pamiętać  w czasie pikniku  w lesie?

jak należy się zachowywać?

dlaczego nie można wyrzucać śmieci i szklanych butelek?

jaką ważną rolę spełniają rośliny i drzewa?

Jeżeli prawidłowo odpowiedzieliście na zadane pytania, możecie śmiało nazywać się

Strażnikami Przyrody!!!

Teraz zapraszamy do wysłuchania bardzo fajnej piosenki pt. „Ziemia to wyspa zielona”.

Spróbujcie nauczyć się jej na pamięć.

https://www.youtube.com/watch?v=uJBvuP8jEzs               

Kolejne zadanie dla Was. Wskażcie drogę jaką dziewczynka musi pokonać,

 aby wyrzucić śmieci do kosza?

Chyba warto było przejść te kilka kroków – prawda! A oto Wasza ulubiona zabawa..

 Ułóżcie historyjkę obrazkową.

https://learningapps.org/display?v=p0zi7qyun20

Prawda, że warto dbać o porządek wokół siebie?

W słowach piosenki śpiewaliście, że  ziemia to wyspa zielona.

Prosimy, abyście namalowali na zakończenie „Naszą planetę Ziemię”.

Potrzebne będą: farby- zielona i niebieska, koło wycięte  z papieru i wasze dłonie.

Zobaczcie jakie to proste. Powodzenia.

Spotkamy się jutro.

Wasze panie Bożenka i Agatka. Pa, pa.

 

11.05.2020r.

Dzień dobry kochane Skrzaty!

Życzymy Wam wiele radości podczas odkrywania nowych zabaw, zadań i wiadomości.

W tym tygodniu zastanowimy się jak ochronić naszą piękną planetę przed zniszczeniem.

Ta planeta to Ziemia.

Poproście rodziców o przeczytanie wiersza.

- jakie Ziemia ma marzenie?

- czego nie wolno robić?

Zapraszamy Was do obejrzenia bajki pt. „Rady na odpady”, która podpowie Wam

jak trzeba troszczyć się o Ziemię.

https://www.youtube.com/watch?v=0WS8vo0iD2k

- dlaczego Ziemia jest zagrożona?

- co dzieje się z lasami i rzekami?

- w jaki sposób możemy pomóc naszej planecie?

Zobaczcie, jak segreguje się śmieci do wielu pojemników.

Zauważyliście, że pojemniki są w różnych kolorach?

Jak myślicie, dlaczego?

Teraz zabawcie się w małych ekologów i sami wrzućcie śmieci do kolorowych pojemników, 

a potem przejdźcie labirynt zbierając odpowiednie odpady.

http://nauczyciele.mos.gov.pl/index.php?mnu=36&id=188

Przyszedł czas, żebyście się trochę rozruszali przy muzyce.

https://www.youtube.com/watch?v=S5TFdKc6TB4

W kolejnym zadaniu poćwiczycie Wasze palce i nadgarstki, bo będziecie pisać po śladzie.

Żeby nasza piękna Ziemia była czysta, wyrzućcie te wszystkie śmieci do koszy.

Na koniec dla wytrwałych Skrzatów proponujemy puzzle.

Ułóżcie puzzle a powstały obrazek narysujcie na kartce i zdjęcie przyślijcie do Waszych pań.

https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=28e80bf72651

Żegnamy Was. Do jutra

 

08.05.2020r.

Dzień dobry kochane dzieci w kolejny piątek.

Mamy dla Was nową porcję zabaw. Zapraszamy.

Wczoraj  bawiliśmy się z pszczołami , a dziś pobawimy się z mrówkami. Zacznijmy od piosenki :

Naszykujcie swoje nogi do marszu. Obserwujcie jak poruszają się owady w piosence

 i zapamiętajcie ten sposób ustawienia.

Może później w przedszkolu spróbujemy maszerować w ten sam sposób.

https://www.youtube.com/watch?v=Ug_O9WuJYKk

Czy zapamiętaliście? Gdzie schroniły się mrówki? Popatrzcie na ilustrację.

Jak wygląda ich dom? Gdzie mieszkają mrówki? Policzcie wszystkie mrówki.

Ile ich jest? A nad nimi? Kto? Ile ich jest?

Czas  na bajkę o „Mrówce i koniku polnym” posłuchajcie.

https://www.youtube.com/watch?v=iCjupS7BtwM

  Opowiedzcie mamusi lub tatusiowi całą przygodę. Podobała Wam się bajeczka?

Teraz na pewno wiecie, dlaczego mówi się,  że mrówki to małe robotnice.

Już wiecie, że mrówki mieszkają pod ziemią, ale jedna z nich nie może trafić do swojego domu.

Pomóżcie jej – wodząc paluszkiem po ekranie – znaleźć właściwą drogę.

Na łące pojawiła się również myszka.

Poproście kogoś kto jest z Wami do wspólnej zabawy.

Musicie usiąść jeden za drugim. Czas na relaks – zapraszamy do masażyków.

A teraz popatrzcie na obrazek  i podzielcie nazwy wszystkich owadów na sylaby.

 (możecie je wyklaskać, wytupać, możecie wymyślić własny sposób na to zadanie).

Na zakończenie mamy zadanie dla chętnych dzieci.

Poćwiczcie  swoje ręce.

To wszystko na dzisiaj. Do usłyszenia. Życzymy miłego weekendu.

p. Agatka i p. Bożenka

 

07.05.2020r.

Kochane Skrzaty witamy Was w kolejnym dniu maja.

Zaczniemy dziś od zabawy przy muzyce, w którą możecie pobawić się nawet w piżamie.

Potrzebna będzie poduszka i tyle. Tak, tak... dobrze słyszycie. Poproście mamę lub tatę,

aby pobawili się z Wami.

https://www.youtube.com/watch?v=dDCNAQIUj0w 

Jesteście po śniadanku? Pełne brzuszki? Teraz czas na wiersz o pracowitych pszczółkach.

Odpowiedzcie na pytanie: gdzie mieszkają pszczoły?

 Jak nazywają się domy dla pszczół?

Co produkują pszczoły? gdzie znajdują nektar?

Dlaczego są takie pożyteczne i ważne dla ludzi?

Udzieliliście już wszystkich odpowiedzi? Brawo!

Popatrzcie teraz na obrazek (można go wydrukować) i pomóżcie pszczołom odnaleźć drogę

 do właściwego kwiatka. Ile pszczół fruwa nad kwiatkami? Która z nich jest najmniejsza?

Która z kolei największa?

Doskonale wiecie, że na łące jest wiele innych pożytecznych owadów, nawet tych, których my

niekoniecznie lubimy. Posłuchajcie wesołej piosenki „O mrówkach bigbitówkach”

https://www.youtube.com/watch?v=RNQq3yYcUoc

Jak myślicie, czy pszczoły i mrówki są pracowite? Dlaczego?

A teraz porcja zagadek do odgadnięcia o różnych owadach, nawet tych niezbyt lubianych.

Kto jeszcze nie czuje się zmęczony, może wykonać dodatkowe zadanie. Poćwiczcie liczenie owadów.

Na zakończenie  proponujemy  Wam zadanie plastyczne.

Do wykonania pracy potrzebna będzie kartka papieru, plastelina, patyczki kosmetyczne, nożyczki, kredki.

 Popatrzcie jakie to proste:

Jak zawsze czekamy na Wasze zdjęcia.

Dzisiaj już żegnamy się z Wami. Przesyłamy całuski .

Do jutra  P. Bożenka i P. Agatka

 

06.05.2020r.

Dzień dobry Skrzaty!

Nie zapomnijcie zjeść śniadania, bo już za chwilę czas na nowe zabawy i zadania.

Dzisiaj porozmawiamy o pszczołach. Czy wiecie, co to znaczy być „pracowitym jak pszczoła?”

Obejrzyjcie krótką bajkę i odpowiedzcie na pytania:

https://www.youtube.com/watch?v=r65R8crNjig

- gdzie mieszkają pszczoły?   / w ulach /

- dlaczego fruwają nad łąką?  / zbierają nektar /

- jak powstaje miód? /nektar gromadzony jest w plastrach /

- dlaczego mówimy, że pszczoły są pracowite?

- kto wyciąga plastry miodu z ula? / pszczelarz /

Oto przypomnienie historii powstawania miodu na ilustracji:

Skoro już wiecie, że do powstania miodu pszczołom potrzebne są kwiaty – to doprowadźcie tam owady.

Dwie pracowite pszczoły ulepiły z zebranego nektaru

 różne plastry miodu. Porównajcie, czy ulepiły takie same?

 Policzcie uważnie i połączcie plastry o takiej samej liczbie.

Odpocznijcie trochę przy kubeczkowej zabawie z rytmem.

https://www.youtube.com/watch?v=ZrcxKd0vLyc

Miód jest bardzo zdrowy i pomaga nam zwalczać różne choroby: przeziębienia, chrypki, bóle gardła.

 A czy Wy lubicie miód? Z czym najchętniej go jecie?

Narysujcie nam Wasze pyszności z miodem i poproście rodziców o wysłanie zdjęć do P. Bożenki i P. Agatki.

Przygotowałyśmy dla Was specjalną pszczelą ramkę:

Chętne Skrzaty mogą jeszcze zrobić ćwiczenia grafomotoryczne po śladzie „Zabawa pszczółek”.

Na koniec mamy historyjkę obrazkową „Pracowite pszczoły”.

https://learningapps.org/display?v=pjgpbp46n20

Do zobaczenia jutro.

 

05.05.2020r.

Kochane Skrzaciki witamy Was serdecznie.

Jak ten czas szybko mija - dzisiaj majowy wtorek.

Mamy  kolejną porcję zadań i zabaw dla Wszystkich „pracusiów”- zaczynamy.

Na pewno pamiętacie ludową piosenkę pt. „Grozik”, którą śpiewaliśmy w przedszkolu nie jeden raz.

 Macie okazję przypomnieć sobie jej słowa i melodię.

Poproście do tańca mamę lub tatę i zabawcie się wspólnie.

              https://www.youtube.com/watch?v=axhr4XYazYs

Po wesołej zabawie dobrze jest troszkę odpocząć. Przygotowałyśmy dla Was obrazek ślimaka.

Zobaczcie co trzeba zrobić? Oczywiście należy połączyć według kolejności liczby  od 1-10.

Poproście rodziców o pomoc (można wydrukować obrazek).

A teraz przeczytajcie wspólnie z  kimś dorosłym  tekst obrazkowo- wyrazowy.

Wy czytacie oczywiście obrazki. Na pewno nie będzie z tym kłopotu. Zaczynajcie.

Czy potraficie odpowiedzieć jakie warzywa posiała Halinka na grządkach? Czy tylko warzywa?

A może coś jeszcze? Które warzywa najlepiej Wam smakują?

Dlaczego powinniśmy jeść dużo warzyw?

Teraz czas na krótki film o przeciwieństwach, z którego dowiecie się co to takiego?

https://www.youtube.com/watch?v=9eZGeVdTuv4

Na zakończenie mamy dla Was pracę plastyczną. Przygotujcie dłonie, rolkę po papierze toaletowym,

 farby, kartkę lub kolorowy papier i nożyczki. Spójrzcie na zdjęcie i wykonajcie takie same kwiaty.

Kto z Was ma jeszcze siłę i ochotę  może wykonać dodatkowe zadanie.

https://learningapps.org/display?v=po8q1eouc01

Kochani czekamy na Wasze zdjęcia wykonywane podczas działań które wszystkim Skrzatom proponujemy.

Rodzice mogą przysyłać fotki na zamieszczone adresy mailowe p. Agatki lub p. Bożenki.

Buziaczki dzieciaczki. Pa, pa.

 

04.05.2020r.

Dzień dobry Skrzaty! Obudźcie się śpiochy, bo czekają dzisiaj na Was różne zadania i zabawy.

Zamiast zagadki, mamy dziś dla Was zadanie sprawdzające Waszą wiedzę o wiośnie.

Będą to MILIONERZY – ciekawe komu uda się rozbić bank? Powodzenia! Trzymamy kciuki!!!

https://learningapps.org/display?v=p00ox466c20

Skoro tak dobrze Wam idzie, to mamy dla Was kolejne zadanie, tym razem jest to „Zabawa w kodowanie”.

Przyjrzyjcie się uważnie obrazkowi w zielonej ramce i według tego wzoru odkodujcie pozostałe obrazki.

            Czas na sadzenie kwiatków w skrzynkach – policzcie:

 ile jest skrzynek z kwiatami?

jakie kwiaty posadził ogrodnik?

ile jest kwiatków w każdej skrzynce?

a ile powinno być? (kropki na skrzynkach Wam podpowiedzą).

Narysujcie na kartce prawidłową ilość kwiatków w każdej skrzynce i przyślijcie zdjęcia z odpowiedzią!

Posadziliście/ narysowaliście już wszystkie kwiaty? To zaśpiewajcie wspólnie z koleżankami  i kolegami

piosenkę o kwiatkach.

https://www.youtube.com/watch?v=KoAEIDEzG3Y

Przed Wami ćwiczenie graficzne.

Wiecie już, że aby rośliny dobrze rosły, potrzebują wody. Każdy ogrodnik musi mieć konewkę i Wy także.

A teraz zapraszamy Was do domowej zabawy ruchowej. Możecie tańczyć z rodzicami i/lub z rodzeństwem.

https://www.youtube.com/watch?v=Bwi8nn9dB1g

Po pląsach przy muzyce,  gdzie w ciągłym ruchu były Wasze ręce i nogi, przyszła pora na rozruszanie

palców i oczu. Na zakończenie proponujemy Wam historyjkę obrazkową „Od nasionka do kwiatka”.

Sprawdźcie, jaki kwiatek wyrósł z nasionka?

https://learningapps.org/display?v=p7xdpwmac20

Dla chętnych Skrzatów mamy dżdżownice,  które w ogrodzie spulchniają glebę,

żeby rośliny dobrze rosły. Te dżdżownice są zaczarowane. Musicie pokolorować je według ustalonego kodu.

Dzisiaj to już ostatnie zadanie. Widzimy się jutro.

 

0.04.2020r.

Dzień dobry Skrzaty.

W dniu dzisiejszym zajmiemy się poważnym tematem.

Zbliża się Dzień Flagi Rzeczpospolitej Polskiej -bardzo ważne święto dla wszystkich Polaków!

Poznaliście już wczoraj nasze symbole narodowe – godło, flagę. Spójrzcie poniżej, czy wiecie co to jest?

Opowiedzcie swoim rodzicom, co widzicie na ilustracji?

Jakie miasto jest zaznaczone serduszkiem?

Dlaczego to miasto? Gdzie Wy mieszkacie?

A teraz poproście rodziców, aby przeczytali Wam wiersz, który napisany jest w gwarze śląskiej.

Jeśli nie zrozumieliście niektórych słów, poproście o wyjaśnienie.

Jesteście Polakami i Ślązakami, dlatego dobrze jest znać kilka śląskich słów. Powtórzcie wybrane słowa

 za rodzicami. Przypomnijcie sobie też piosenkę,  którą poznaliście wczoraj i zaśpiewajcie.

https://www.youtube.com/watch?v=plug6OIrxRM   

Każdy Polak – przedszkolak już zna godło Polski, więc spróbujcie namalować rękami symbol białego orła.

Potrzebna będzie biała farba, czerwona kartka, pędzel,  Wasze dłonie i palce. Spójrzcie jakie to proste.

https://www.youtube.com/watch?v=jjMBuPt6aVY

Wyślijcie zdjęcia z Waszymi orzełkami. Czekamy!

Następne zadanie przed Wami.  Pokolorujcie obrazek według podpowiedzi, potrzebne są kredki

(poproście o wydrukowanie obrazka).

Na zakończenie mamy dla chętnych dzieci śmieszną rymowankę – oczywiście po śląsku.

Spróbujcie jej się nauczyć. Przynajmniej fragmentów. Życzymy wesołej zabawy.

Nie połamcie języka !!!

Oto ona:

Jo mom nowo wyliczanka, ślonski krupniok to kaszanka.

Polsko babka to jest zista, no a skrzynka to jest kista.

Ślonski fater to jest tata, Wasz pomidor to tomata.

Wy mówicie, my godomy. U wos babcie, u nos omy.

Z włosów spinka, u nos szpanga.

Tam pociągi, u nos cugi, garnitury to ancugi.

Rowerowy łańcuch to jest keta, a fuzekla to skarpeta.

Chowcie sie! My Wom przajemy!

rechtorki Agatka i Bożenka

 

29.04.2020r.

Dzień dobry wszystkim Skrzatom! Już za chwilkę będzie nowy miesiąc – maj.
A wiecie kto obchodzi swoje święto na początku maja? Odgadnijcie zagadki:
1. Pytanie nietrudne – to każdy przyzna:
jak się nazywa Twoja Ojczyzna? / Polska /


2. Biel jest na niej i czerwień.
Powiewa, gdy wiatr się zerwie. / flaga /
 

Brawo! Zagadki wcale nie były trudne! 2 maja – w sobotę - obchodzimy w Polsce Dzień Flagi.
Dzisiaj opowiemy Wam o Polsce i symbolach narodowych.
Czy wiecie co to są symbole narodowe? Nie? To obejrzyjcie bardzo uważnie krótki film
i już wszystko zrozumiecie.
https://www.youtube.com/watch?v=xQk8p7XY23A


Teraz już wiecie, że Polska – nasza ojczyzna – ma swoje symbole narodowe.
Pamiętacie ile ich jest? Jak się nazywają? Jak wyglądają?
Troszkę Wam pomożemy:

https://www.youtube.com/watch?v=ioUutRw9WeQhymn


Ciekawe jesteśmy, czy zapamiętaliście jak wygląda flaga Polski?
Pomóżcie swoim kolegom odnaleźć flagę spośród wielu innych.

Udało się znaleźć polską flagę? Nie pomyliliście kolorów? To pokolorujcie rysunek według instrukcji.

Jeżeli chcecie, możecie też zrobić biało-czerwony kotylion.
Taki kotylion nosi się właśnie 2 maja.
Do zrobienia potrzebujecie: paski z białego papieru, paski z czerwonego papieru, czerwony wachlarzyk
(można kredkami lub farbami pomalować na czerwono) i klej.
Popatrzcie na obrazek.

Czekamy na Wasze zdjęcia!
Teraz podsumujemy Wasze wiadomości o Polsce.
Zapraszamy do wspólnego śpiewu i zabawy.
https://www.youtube.com/watch?v=plug6OIrxRM

Jesteście Polką i Polakiem? Fajną dziewczynką i chłopakiem? Oczywiście, że tak!!!
To na koniec zapraszamy Was do ulubionej zabawy – układanie puzzli.
https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=381bfa66167a


Do widzenia. Do jutra.
Zawsze pamiętające o Was - p. Bożenka i p. Agatka

 

28.04.2020r.

Dzień dobry dzieciaczki. Witają Was p. Agatka i p. Bożenka.

Wtorek rozpoczynamy na wesoło. Zaproście do zabawy tych, którzy są koło Was.

https://www.youtube.com/watch?v=xm93WFJ7bNs&list=PLh-uyy44bPNrFVXi0_3iSvHMPLVPEIMht

Pamiętacie o czym rozmawialiśmy wczoraj?

Jak wiecie, potrzebujemy wielu narzędzi pracy do pielęgnacji ogrodu.

Popatrzcie na obrazek poniżej i wymieńcie nazwy wszystkich narzędzi.

Czy zauważyliście co jeszcze może znaleźć się w ogrodzie?

Każda roślina zbudowana jest z kilku części. Powiedzcie z jakich?

Czego potrzebują rośliny do życia? Wymieńcie.

Kto ma ochotę na jeszcze jedno zadanie, zapraszamy Was do zrobienia kwitnącego drzewa.

 Będziecie potrzebować: kartkę, farby, pędzel (lub palec )      i plastikową butelkę.

Obrazek podpowie Wam jak wykonać pracę.

Czekamy na Wasze prace - ślijcie do nas.

Do jutra. Pozdrawiamy Was.

 

27.04.2020r.

Witamy Was Skrzaciki w nowym tygodniu.

Jesteście wyspani? Po śniadanku? Czas zatem zabierać się do pracy... ;)

Za oknem piękna, wiosenna pogoda więc posłuchajcie wiersza, który przeczyta Wam mama lub tata.

Co zakwitło w ogrodzie?

Jakie ptaszki fruwały nad drzewami?

O jakich drzewach jest mowa w wierszu?

Popatrzcie na kwitnące drzewa na zdjęciach. Odgadniecie ich nazwy?

 W razie czego... Rodzice Wam pomogą :)

Nie wszystko w ogrodzie samo urośnie.  Konieczna jest praca ludzi. Posłuchajcie piosenki,

która podpowie Wam jaką pracę trzeba wykonać,  żeby w ogrodzie było pięknie.

https://www.youtube.com/watch?v=fdhmWn8bi7o

Spójrzcie na obrazek i powiedzcie,  które rzeczy nie pasują do pracy w ogrodzie.

A teraz zapraszamy Was do gry w ogrodników.

Wybierzcie odpowiednie narzędzia do pracy w ogrodzie.

https://learningapps.org/display?v=p8yx42mua20

Przed Wami ostatnie zadanie. Podlejcie kwiatki, żeby szybko urosły

i cieszyły oczy wszystkich.

Żegnamy Was ciepło. Przesyłamy buziaczki.

 

24.04.2020r.

Dzień dobry Skrzaciki w ostatnim dniu tygodnia. Dzisiaj zaczniemy od wierszyka.

Spójrzcie na obrazek i poproście rodziców  o przeczytanie krótkiego teksu wiersza „W ogródku” .

Kogo spotkaliście w ogródku? Kto ruszał się pod krzakiem?

Kto przeleciał nad płotem? Kto stukał ? A kto brzęczał?

Pewnie świetnie odpowiedzieliście na wszystkie pytania.

Teraz czas na trochę ruchu. Posłuchajcie i zatańczcie.

https://www.youtube.com/watch?v=dqk_IongIzI

Czy udało Wam się zatrzymać na słowo „stop”? To teraz stop dla Waszych nóg.

Uruchamiamy buzie. Rozruszajcie swoje języczki przy kolejnej zabawie ;)

Poproście mamę lub tatę o przeczytanie poleceń.

Na zakończenie czas na rozruszanie….czego? Oczywiście, że Waszych rąk.

Na obrazku znajdują się ptaszki. Pokolorujcie lub wskażcie tylko te ptaki, które są w ruchu.

 Ile ich jest?

Do usłyszenia w poniedziałek. Pa, pa….

 

 

23.04.2020r.

Witajcie nasze Skrzaciki!  Wstał nowy dzień, który niesie ze sobą kolejne wyzwania.

Usiądźcie wygodnie i wsłuchajcie się, co to za odgłosy?

https://www.youtube.com/watch?v=nZ8DJa4Oc8w

Poproście mamusię lub tatusia o przeczytanie śmiesznego wiersza, który przypomni Wam

jakie zwierzęta  możecie jeszcze spotkać na łące . . .

Jak myślicie, czy bocian mógłby zaprzyjaźnić się z żabą? Sądzicie, że tak?

 Mówicie – nie?  Oto przed Wami odpowiedź. Posłuchajcie piosenki o „Zakochanym bocianie”.

https://www.youtube.com/watch?v=9UjJ6Pd4ybM

Spójrzcie na kolorową łąkę i policzcie ile zwierząt tam jest?

A teraz wytężcie wzrok i obejrzyjcie obrazek bociana w pętli. Odszukajcie i zaznaczcie

 ( lub pokażcie palcem )  te obrazki ptaków, które wyglądają tak samo jak wzór.

Czasami przez pola i łąki przebiegnie też myszka. Ta mała psotnica schowała się

gdzieś w domu i najbardziej spodobało jej się kartonowe pudełko.

Powiedzcie rodzicom, gdzie ukryła się myszka?  Używajcie określeń położenia przedmiotów

względem siebie: na, pod, obok, za, przed, pomiędzy itp.

Na zakończenie proponujemy Wam zrobienie bociana techniką „origami” z kół:

(potrzebujecie: kolorowy papier, nożyczki, klej, kredki).

Zaczynacie od wycięcia kół dużych i małych i złożenia na pół. Jak? Tak jak na ilustracji poniżej.

POWODZENIA!!! Czekamy na Wasze prace.

Żegnamy Was. Do jutra kochani.

 

22.04.20202r.

Witajcie kochane dzieciaki w kolejnym dniu.

Czekają na Was nowe wyzwania.

Zaczniemy dzisiaj od muzyki relaksacyjnej pt. „Kolorowym być motylem”.

Posłuchajcie nastrojowej piosenki i poczujcie się jak prawdziwe motyle,

które są lekkie i delikatne jak muzyka.

https://www.youtube.com/watch?v=Cdi_b4-htWo

Popatrzcie teraz na zdjęcie. To kolorowe motyle. Powiedzcie mamusi lub tatusiowi:

 ile jest tych motyli?

Jakie mają kolory? Czy podobają Wam się?

A teraz poproście rodziców o przeczytanie opowiadania o motylach ze zdjęcia.

Pewnie bez problemu potraficie opowiedzieć swoimi słowami o przygodzie motyli

 i wrony. Spróbujcie!!!

Dla rozrywki pobawcie się z rodzicami lub rodzeństwem  w „klepane”.

https://www.youtube.com/watch?v=g63ejAMTHM4

Czas na chwilę oddechu.  Sprawdzimy, czy macie bystre oczy?

Wytężcie wzrok i połączcie w pary obrazki z ich cieniami.

Na zakończenie mamy dla Was jeszcze jedną zabawę. Macie ochotę na więcej?

Odszyfrujcie więc zakodowane obrazki. Powodzenia!

Do jutra kochane Skrzaciki. Pozdrawiają Was P. Agatka i P. Bożenka

 

21.04.2020r.

Witajcie Skrzaty we wtorek, kolejnym dniu wspólnych zabaw

Na początek mamy dla Was wiersz  „O świerszczyku, co przepiłował skrzypce”.

Poproście rodziców o przeczytanie.

Na pewno uważnie słuchaliście treści wiersza. Odpowiedzcie:

-          kto pięknie grał na skrzypcach?

-          jakie zwierzątka przysłuchiwały się muzyce?

-          co się stało ze skrzypeczkami?

-          dlaczego?

Teraz czas na karaoke przy muzyce – bawcie się dobrze!

https://www.youtube.com/watch?v=DupvPbnrAYE

Poruszaliście się troszeczkę, to skupcie swoją uwagę  na łąkowych zagadkach

ze zwierzętami, które pomyliły swoje miejsca.

Rozwiążcie zagadki (przeczytane przez Rodziców) i pokażcie paluszkiem

odpowiednie zwierzątko.

A teraz pomóżcie zwierzętom odnaleźć swój dom.

Łąka to nie tylko owady i zwierzęta , ale również rośliny.

Narysujcie kolorowymi kredkami wzory na stokrotce.

Do widzenia Milusińscy. Do jutra.

 

20.04.2020r.

Witajcie Skrzaciki w nowym tygodniu, w poniedziałek.

Dzisiaj rozpoczniemy nasze zajęcia od rozruszania buzi i języka

- oto „Bzykająca gimnastyka”:

 

https://wordwall.net/pl/resource/995123/gimnastyka-buzi-i-języka

Czy zauważyliście jaki owad zachęcał Was do „gimnastyki”?

Spróbujcie go odnaleźć na wiosennej łące.  Łąkę zamieszkują również inne owady i zwierzęta,

policzcie ile ich jest i powiedzcie rodzicom jak się nazywają?

Jesteśmy pewne, że świetnie odpowiedzieliście na pytania, dlatego teraz proponujemy

Wam grę w układanie i liczenie biedronek. Waszym zadaniem będzie ułożyć obrazki

wg wielkości od najmniejszego do największego Trzymamy kciuki!

 

https://learningapps.org/display?v=pvvepob1v20

Jakie będzie kolejne zadanie? Spójrzcie na ilustrację poniżej. Nazwijcie zwierzęta

które się na niej znajdują, a potem ich nazwy podzielcie na sylaby.

Możecie też naśladować to, jak się poruszają :)

 

Przed Wami kolejne zadanie Znacie już różnych mieszkańców łąki, więc sprawdźcie,

czym się różnią obrazki i powiedzcie rodzicom.

Czas na ostatnie zadanie – proponujemy Wam

ciekawą i prostą pracę plastyczną.

Potrzebujecie: kartkę z bloku, zgniecioną kulkę z papieru, farby, patyczki kosmetyczne

( lub własne paluszki ). Bawcie się dobrze.

https://www.youtube.com/watch?v=q85x875FfGc

 

 

17.04.2020r.

Dzień dobry wszystkim Skrzatom! Jesteście gotowi? To zaczynamy!

Żeby dowiedzieć się o czym będziemy mówiły

w najbliższych dniach, szukajcie podpowiedzi w puzzlach.

https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=2110803959e0

Jesteśmy pewne, że świetnie poradziliście sobie  i już znacie temat zajęć na kolejne

spotkania z Wami. Brawo!!!

Teraz chwila relaksu. Wstańcie i rozruszajcie się. Pomoże Wam w tym gimnastyczna ruletka.

https://wordwall.net/pl/resource/1106357/%C4%87

Po gimnastyce pora na wesołą piosenkę o zwierzątku, o którym mówi się, że ma sto nóg :)

https://www.youtube.com/watch?v=mmootHFImx0

Na zakończenie zaproś mamusię lub tatusia do wspólnego „Łąkowego masażu”.

Rodzic siada za Twoimi plecami, czyta rymowankę i masuje Ci plecy

zgodnie ze wskazówkami.  Potem Ty będziesz masował plecy rodzica.

Życzymy wspaniałego relaksu.

 Do jutra! Pa…pa… kochani

 

16.04.2020r.

Witamy wszystkie Skrzaty w kolejny czwartek.

Na początek chciałybyśmy zaproponować Wam zabawy ruchowe z poduszkami.

Można pobawić się z mamą, tatą lub rodzeństwem.

 

https://www.youtube.com/watch?v=j4EiXelSTkI

 

Już za chwilkę spróbujecie zmierzyć różne przedmioty.

Nie jest to wcale trudne zadanie.

Możecie mierzyć krokami, stopa za stopą, łokciami, palcami.

Czy jesteście już gotowi? Wobec tego zaczynamy!

 

 Ciekawe jesteśmy jaka jest odległość od miejsca w którym stoisz

 do najbliższych drzwi w Twoim domu? Zmierz krokami i licz głośno swoje kroki.

Teraz poproś mamę  lub tatę, aby zmierzyli odległość swoimi krokami, a Ty je policz.

Skąd różnica w pomiarze? Już Wiesz? Super!!!

 

 Zmierz długość stołu. Nie zrobisz tego za pomocą kroków ani stopa za stopą,

 tylko za pomocą innej miary: np. mierz łokciem, dłonią, palcami.

Możesz w ten sposób zmierzyć co tylko chcesz np. długość Twojego szalika,

dywanu na podłodze, wybranego mebla itp.

 

A teraz czas na zabawę, która nosi nazwę sudoku- to taka łamigłówka.

Popatrz i powiedz, co powinno znajdować się w pustych kratkach?

Prawda, że łatwe. Można tę łamigłówkę wydrukować i narysować brakujące elementy.

Na koniec proponujemy pracę plastyczną – wiosenny kwiat.

Wystarczy kolorowy papier, klej, nożyczki, bibuła (jeśli nie masz to chusteczka higieniczna), 

kawałek sznurka lub nitki i praca gotowa.

Objaśnienie:

Wytnij z papieru koło (możesz odrysować je z małego talerzyka), potrzebnych będzie

kilka pasków kolorowego papieru. Teraz wystarczy złożyć paski na połowę i przykleić

 je po obwodzie koła. Potem ozdobić środek i przykleić sznurek.

Popatrz na zdjęcie poniżej.

ŻYCZYMY MIŁEJ ZABAWY !!! DO JUTRA!!

 

15.04.2020r.

Cześć kochane Skrzaty! Nasz dzisiejszy dzień zaczynamy od piosenki o figurach geometrycznych.

Zauważcie, że takie figury możemy znaleźć wszędzie.

 

https://www.youtube.com/watch?v=Lv-1s65cgJM

 

Rozejrzyjcie się wokół siebie... Czy w Waszych pokojach potraficie znaleźć

figury geometryczne? Jeżeli je znajdziecie – nazwijcie je i pokażcie rodzicom.

A teraz spójrzcie przez okno.

Wiosenny czarodziej wszystko w przyrodzie pozmieniał. Jeżeli jesteście ciekawi co,

poproście rodziców  o przeczytanie krótkiego wiersza.

Po wysłuchaniu wiersza odpowiedzcie na pytania:

Co zmieniło się w kwietniowej przyrodzie?

Co czarodziej niósł w plecaku?  Jakie kwiatki wyczarował?

Wasza koleżanka też zobaczyła wyczarowane kwiaty. Przyjrzyjcie się uważnie

obrazkom. Czym się różnią?

Czy wiecie jaki owad uwielbia kwiaty? Sprawdźcie. Pomóżcie mu odnaleźć drogę do kwiatka.

Brawo, jesteście niezwykle spostrzegawczy! Pa, pa. Do jutra!

 

14.04.2020r.

Kochani witamy Was po Świętach!

Bardzo dziękujemy za przysyłane zdjęcia i filmiki  na nasze adresy mailowe.

Czekamy na więcej!

Święta Wielkanocne minęły szybciutko.

Żeby nie zapomnieć tych miłych chwil, przypomnijcie sobie jak wyglądało Wasze

wielkanocne śniadanie. Poproście osobę dorosłą i wspólnie przeczytajcie poniższy tekst

z obrazkami.

Zadanie nie było trudne. Prawda?

A teraz ułóżcie historyjkę obrazkową o hazoku (zajączku), który zrobił psikusa kurce.

https://learningapps.org/display?v=povcgis5320

Do następnej pracy potrzebne będą bystre oczy i ręka.

Trzeba będzie połączyć kreski po śladach.

Kartkę z zadaniem można wydrukować.

Na koniec pora na zabawę przy muzyce, która przypomni Wam o tym,

jak rozróżnić części ciała.

https://www.youtube.com/watch?v=mO03jLcA2XM

Do widzenia Skrzaciki. Do jutra!

 

10.04.2020r.

Witamy Was nasi milusińscy, ostatni raz przed Świętami Wielkanocnymi.

Popatrzcie na obrazki i ułóżcie historyjkę o tym,

 jak z jajka wykluwa się małe kurczątko

 

https://learningapps.org/display?v=ps8uiah1a20

 

Udało się? Brawo! Jesteście super!!!

Teraz posłuchajcie wesołej piosenki „O kurce i pisankach”

 

https://www.youtube.com/watch?v=6RH8hXpWnlk

 

A czy Wy już jesteście przygotowani do ozdabiania kroszonek?  ( jajek )

Jeżeli jeszcze nie – to najwyższy czas,

bo nie ma Wielkanocy bez barwnych pisanek!

Czy Wasze mamusie pieką świąteczne maszkety, kołocze? ( słodkości, ciasta ) .

 Jakie? Może takie?

Przypominamy o naszych konkursach: „Kulinarnym” oraz na „Sumiennego Przedszkolaka”

 i zachęcamy do udziału!!! Regulaminy konkursów są umieszczone w zakładce

„Kącik dla Rodziców”. Czekamy na Wasze zdjęcia i relacje.

Z okazji nadchodzących Świąt Wielkanocnych

składamy Wam „Skrzaciki” i Waszym Rodzicom

najpiękniejsze życzenia:

Hazoka (Zajączka) pełnego prezentów, uśmiechu, spokoju i dużo, dużo zdrowia.

Pamiętające zawsze o Was Pani Agatka i Pani Bożenka

 

09.04.2020r.

Kochane dzieci...dzień dobry !!!

Święta już tuż...tuż...toteż witamy Was w świątecznym nastroju.

Na początek przygotujcie rączki. Zabawimy się w zabawę paluszkową.

Poproście mamusię lub tatusia, aby przeczytali Wam wyliczankę, w trakcie której

będziecie liczyć zajączki.

Łatwe zadanie - prawda?

A teraz poproście rodziców o przeczytanie krótkiego opowiadania

pt. „Bajeczka wielkanocna” A. Galicy.

Wiecie już jak wyglądają wierzbowe kotki?- oczywiście! Przecież wczoraj

zrobiliście pracę plastyczną- wiosenne bazie. To właśnie są wierzbowe kotki.

Kogo jeszcze odnalazło wiosenne słonko?

Pewnie na wszystko odpowiedzieliście bezbłędnie. Wierzymy, że tak !

Na zakończenie proponujemy Wam zabawę z kurką.

Pomóżcie kurce znaleźć drogę do pisklątka.

Można to zrobić wodząc paluszkiem po labiryncie,

albo poproście rodziców o wydrukowanie obrazka.

Powodzenia. Do usłyszenia jutro pa..pa..całuski dla Was !!!

 

08.04.2020r.

Dzień dobry Skrzaciki!

To znowu my, pani Bożenka i Pani Agatka! Czy jesteście już gotowi do pracy?

Zaczynamy.

Najpierw gimnastyka i muzyka „Duży i mały skok”

https://www.youtube.com/watch?v=InxomdEHL8M

Wiecie, że Wielkanoc tuż, tuż. Wytężcie swój wzrok...

 i spróbujcie znaleźć pary na wielkanocnych obrazkach.

https://learningapps.org/display?v=pvcu2sv8k20

Udało Wam się? Brawo!!!

Ciekawe jesteśmy, czy dobrze poradzicie sobie z następnym zadaniem?

Narysujcie kogutom brakujące ogonki /lub powiedzcie rodzicom, ile musi ich być?/

Każdy kogut na karteczce ma narysowane kropki,

 które podpowiedzą Wam ile piórek trzeba narysować.

Kto ma ochotę na więcej, niech zrobi wiosenne bazie. Jak? To proste . . . 

 wystarczy kartka papieru, farby, klej, wata (lub przecięte płatki kosmetyczne,

ewentualnie kulki z chusteczki higienicznej).

Na kartce malujecie gałązkę a potem przyklejacie bazie. Spójrzcie na zdjęcie poniżej:

Swoje prace możecie wysłać na stronę internetową waszych ulubionych pań.

 

Pa, pa . . . do jutra!

 

 

07.04.2020r.

Dzień dobry Skrzaciki! Czy jesteś gotowy na nowe zabawy?

Tak?  Zaczynamy.

Zatańcz i zaśpiewaj z rodzicami lub z rodzeństwem „Rozruszankę: A ram-sam-sam".

 

https://www.youtube.com/watch?v=EKp3EdoHdKI

 

Nadążyłeś ze śpiewaniem i ruchem? Super!!!

Nadążysz też za wiosną. Słońce świeci, trawa rośnie,

ptaki śpiewają a przed Tobą wielka wyprawa.

Poproś rodziców o przeczytanie tekstu wiersza.

Jeżeli uważnie słuchałeś, odpowiedz:

Kto wyruszył na wyprawę? Gdzie się wybrał?

Jeden z bohaterów wiersza zagapił się i pozostał w tyle.

Sprawdź dlaczego?

Wyprawa była męcząca i pełna niespodzianek. Teraz czas na relaks – masażyk z rodzicami.

Zaproś do wspólnej zabawy rodziców.

Usiądź tak, aby rodzic siedział z tyłu, za Twoimi plecami. Rodzic czytając rymowankę,

 masuje Twoje plecy zgodnie ze wskazówkami. A później Ty będziesz masował plecy rodzica.

 

Słońce świeci,
(masujemy górną partię pleców ruchami okrężnymi całej dłoni)
pada deszcz
(klepiemy po plecach opuszkami palców)
i po plecach biegnie dreszcz
(wędrujemy wszystkimi palcami przez całe plecy z dołu do góry).
A ja za nim bam, bam, bam
(delikatnie przebiegamy po plecach piąstkami)
i tu Cię mam !
(łaskoczemy boki pod żebrami)

 

Na zakończenie proponujemy Ci rysowanie po śladzie świątecznej pisanki.
Poproś rodziców o wydrukowanie zadania.

Do jutra :)

 

06.04.2020r.

Witajcie Dzieciaczki!

Dzisiaj poniedziałek i do Świąt Wielkanocnych został już tylko tydzień,

więc czas na świąteczne porządki. Popatrzcie, jak możecie pomóc rodzicom

w posprzątaniu mieszkania. Możecie to zrobić z humorem...

https://www.youtube.com/watch?v=imoS6Wkr04w

Ale jesteście szybcy – robota aż się „pali w rękach”. Ha, ha.

Kiedy mieszkanie jest posprzątane, to zadbajcie o jego piękny wystrój.

Wasze panie już to zrobiły. Zobaczcie.

Zróbcie samodzielnie lub z pomocą rodziców  własny kącik przyrody.

Podpowiemy Wam, jak to zrobić: potrzebujecie słoiczek z zimną wodą, gazę, nasiona

fasoli lub cebulkę. Na słoiczek wypełniony wodą nakładamy gazę, zaciskając gumką

lub sznureczkiem. Na gazę nałóżcie fasolkę lub cebulkę.

Postawcie w słońcu na parapecie  i obserwujcie wzrost Waszych roślin. 

Nie zapomnijcie o podlewaniu!!!

Zdjęcia Waszych kącików przyślijcie na adres mailowy Pani Agatki  lub Pani Bożenki.

Czekamy.

Założyliście hodowlę roślin, więc mianujemy Was na  prawdziwych małych ogrodników.

Jakie narzędzia potrzebuje ogrodnik do pracy?

Zgadnijcie sami.

https://learningapps.org/display?v=p8yx42mua20

Do jutra :)

 

03.04.2020r.

Witamy!!!

Kochane Skrzaciki dzisiaj piątek – czyli ostatnie spotkanie z Wami w tym tygodniu.

A teraz czas na wygibasy, rozruszajcie swoje ciało!

 

https://www.youtube.com/watch?v=OZTYeTEZ2wA

 

Kolejne zadanie jakie przygotowałyśmy dla Was  polega na wyszukiwaniu 5 różnic

 między obrazkami. Spróbujcie wytężyć wzrok i odszukajcie elementy,

którymi różnią się obrazki. Wskażcie palcem, gdzie widzicie różnice.

Dziś zapraszamy Was do wysłuchania bajki pt. „Trzy małe świnki”.

 

https://www.youtube.com/watch?v=oY6RizCDfwM

 

Jeżeli bajka się Wam podobała, odpowiedzcie na pytania:

Ile świnek mieszkało u mamy?  / 3 /

Która świnka zbudowała domek z cegieł? / najstarsza /

Kto chciał wejść do domków świnek?  / wilk /

Jeżeli chcecie sprawdzić, czy dobrze odpowiedzieliście na pytania, to ułóżcie puzzle

https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=2593b228ba2d

Świetnie Wam poszło!

Do zobaczenia w poniedziałek. Pa, pa, całusków 102.

Pani Bożenka i Pani Agatka.

 

02.04.2020r.

Witamy wszystkie Skrzaty!!! Mamy dla Was kilka zabaw i zadań.

Żeby wasze główki dzisiaj dobrze pracowały, zacznijmy od ćwiczeń oddechowych.

Poproście rodziców o przeczytanie wiersza „Krowa i mucha”

i w trakcie czytania wykonujcie ćwiczenia,  które podpowiada Wam tekst.

A teraz spróbujcie rozwiązać zagadki o zwierzętach. Powodzenia!!!

Znacie już wiejskie zwierzęta? To teraz czas na zabawę.

Zaśpiewajcie w kurzym języku.

 

https://www.youtube.com/watch?v=QPqALIknKwY

 

A na koniec przed Wami ostatnie łatwe zadanie:

obejrzyjcie obrazek, nazwijcie zwierzęta i podzielcie ich nazwy na sylaby

(np. wyklaszcz, podskocz, wytup itp.). Pokolorujcie wybrane zwierzątko.

Życzymy miłego dnia. Do zobaczenia jutro!!!

 

01.04.2020r.

Dzień dobry miłe Skrzaty.

Dzisiaj mamy środek tygodnia…. czyli środę. Zapraszamy do wspólnej zabawy.

Na początek poproś mamusię lub tatusia o przeczytanie opowiadania „Na wiejskim podwórku”.

Ciekawe jesteśmy czy opowiadanie Wam się podobało i potraficie odpowiedzieć

 na kilka krótkich pytań:

Czy pamiętacie jakie zwierzęta prowadziły swoje dzieci?

Kogo wystraszyły się dzieci?

Kto wjechał na podwórko? Jak zakończyła się historia?

Brawo !!!

A teraz doskonalcie swoje buzie i języczki- ćwiczcie razem ze zwierzętami!

https://www.youtube.com/watch?v=g0y37RE8xwE

Pamiętacie jak mamy pogubiły swoje dzieci? To teraz zadanie dla Was

- połączcie dzieci z ich mamą.

A piesek, który wystraszył zwierzątka musi wrócić do swojej budy!

Pomóż mu odnaleźć drogę!

Możesz ją pokazać paluszkiem na ekranie :).

 Do jutra :)

 

31.03.2020r.

 

Dzień dobry Skrzaty! Zbudźcie się śpiochy, bo już na Was czekają

 Pani Bożenka i Pani Agatka.

Żeby się trochę rozruszać proponujemy Wam zabawę

 

https://www.youtube.com/watch?v=FZ3pj_ZkldQ

 

/ gimnastyka „Najpierw  skłon” /

Skrzaciki, ciało rozruszane? To teraz pora na rozruszanie głowy.

Poproś Rodziców o przeczytanie wiersza.  Słuchaj uważnie tekstu.

Przyjrzyj się uważnie ilustracjom poniżej.

Policz i powiedz ile lat mają „rówieśniczki”:  Ania i krowa Łaciata?

  

Na koniec znajdź produkty, które robi się z mleka.

Powiedz mamusi lub tatusiowi jak się nazywają?

Do zobaczenia! Do jutra!

 

30.03.2020r.

Rozpoczyna się nowy tydzień. Dzisiejszy dzień to poniedziałek.

Przed Wami kolejna „porcja” zadań.

Na początek poproś mamę lub tatę o przeczytanie opowiadania:

a Ty . . . . . opowiedz, co znajduje się na obrazku zamieszczonym poniżej

i policz poszczególne zwierzątka. Których jest najwięcej? Których jest najmniej?

Czas na relaks z muzyką... Posłuchajcie piosenki, spróbujcie śpiewać

razem  z „dziadkiem”.

https://www.youtube.com/watch?v=30nw6AtuGiQ

Czy wiecie, że bociany latają też nad farmą?

Zamieńcie się w bociany i spróbujcie zrobić opaskę na głowę.

Życzymy miłej zabawy!

 

https://www.youtube.com/watch?v=hyGRipn0jq0

 

Do zobaczenia jutro :)

 

27.03.2020r.

Kochane Skrzaciki!

Dzisiaj ostatni dzień tygodnia – piątek. Czas więc na kolejne wyzwania

 Zaczniemy od wierszyka :), a potem....

potem będziemy liczyli wiosenne kwiaty.

Narysuj tyle kropek, ile jest kwiatków. Pokoloruj kwiatki.

Kto nie ma drukarki, ten policzy kwiatki i powie rodzicom, ile ich jest.

A teraz zaproś mamusię lub tatusia i razem poukładajcie przygotowane specjalnie dla Was puzzle.

Poukładany obrazek przypomni Wam o tym, jakie kwiaty rosną wiosną w ogrodzie.

https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=29c19ddc4e46

Do zobaczenia w poniedziałek :)

26.03.2020 r.

Witajcie Skrzaciki! Wiecie, że dziś już czwartek?

Zawitała do nas wiosna, ptaszki śpiewają i budują swoje domki.            

 A jakie ….. to poproście rodziców o przeczytanie Wam opowiadania. Wtedy sami się przekonacie.

 

Ciekawa jestem czy zapamiętaliście co w ogródku znalazły dzieci?

Po co ptakom są potrzebne gniazda?

 

Kolejnym zadaniem dla Was kochane dzieciaki będzie namalowanie wiosennej łąki.

Jeśli macie ochotę, to zobaczcie jak możecie to zrobić.
Poproś mamusię lub tatusia, żeby razem z Tobą obejrzał filmik.
Praca plastyczna techniką pianki - „Wiosenna łąka”
https://www.youtube.com/watch?v=y6rdOlGst7I

 

A na koniec... zerknijcie na ilustrację poniżej.

Dopasujcie zwierzęta, które można spotkać na łące, do ich cieni.

 

25.03.2020r.

Witajcie Skrzaty :).

Wiosenne słonko przygrzewa coraz mocniej, na drzewach pojawiają się pierwsze pąki

a z dalekich krajów powraca do nas bocian. Posłuchacie wierszyka o bocianie?

Bocian Autor: Bożena Forma
Przyleciał bocian z krajów dalekich.
- Bardzo zmęczyłem się tą podróżą.
Po drodze wichry i ciemne chmury,
ledwie zdołałem uciec przed burzą.

Tutaj zielona łąka mnie wita,
rechoczą żabki w pobliskim stawie.
Wygrzeję w słońcu bocianie nogi,
odpocznę trochę w zielonej trawie.

Potem się chętnie z dziećmi przywitam,
wszak całą zimę ich nie widziałem.
Uwiję gniazdo i z mą rodziną
aż do jesieni tu pozostanę.

 

Bocian powrócił z ciepłych krajów i od razu zabrał się do pracy. Najpierw naznosił

gałązek, źdźbeł trawy, piórek... i uwił z nich gniazdo w którym zamieszkał

razem z Panią Bocianową. Wkrótce potem Pani Bocianowa zniosła jajka.

Wygrzewała je swoimi piórkami, chroniła przed drapieżnikami, siedziała na nich dzień i noc

aż wreszcie z jajek wykluły się pisklęta. Teraz to dopiero w gniazdku zrobiło się wesoło.

Pani Bocianowa karmiła swoje pisklęta owadami, które Pan Bocian przynosił maluchom

we własnym dziobie....

Popatrzcie na ilustrację poniżej. Opowiedzcie co widzicie na poszczególnych obrazkach.

Na koniec poćwiczcie razem z nami :)

Kliknijcie na gifa poniżej i wykonujcie ćwiczenia razem z piosenką.

24.03.2020r.

Dzień dobry :) Dziś wtorek.

Pobawicie się z nami?

Zosia wybiera się na wiosenny spacer. Zerka za okno i z obawy przez nadciągającym

wiosennym deszczem w pośpiechu szuka parasola.

Znalazła, nawet kilka. Który z nich wybrać?

Policzcie parasole na obrazku. Wymieńcie w jakich są kolorach.

Który parasol najbardziej Ci się podoba?

A teraz zaproście do wspólnej zabawy Mamusię lub Tatusia.

Usiądźcie tak, by rodzic siedział z tyłu, za plecami dziecka.

 Czytając rymowankę Mama ma masować plecy dziecka zgodnie ze wskazówkami...

Idzie pani: tup, tup, tup (stukamy plecy malucha opuszkami palców),
dziadek z laską: stuk, stuk, stuk (stukamy w plecy zgiętym palcem),
skacze dziecko: hop, hop, hop (opieramy dłoń na przemian to na przegubie i na palcach)
żaba robi długi skok (dotykamy stóp, pleców i głowy dziecka).
Wieje wietrzyk: fiu, fiu, fiu (dmuchamy w jedno i w drugie ucho dziecka),
kropi deszczyk: puk, puk, puk (stukamy w plecy dziecka wszystkimi palcami),
deszcz ze śniegiem: chlup, chlup, chlup (klepiemy plecki dziecka dłońmi złożonymi w miseczki),
a grad w szyby łup, łup, łup (stukamy dłońmi zwiniętymi w pięści).
Świeci słonko (palcem wykonujemy na plecach koliste ruchy),
wieje wietrzyk (dmuchamy we włosy dziecka),
pada deszczyk (znowu stukamy opuszkami palców).
Czujesz dreszczyk?  (leciutko szczypiemy w kark)

Prawda, że przyjemnie?

A będzie jeszcze przyjemniej gdy wykonacie ten masażyk słuchając

muzyki klasycznej...

https://www.youtube.com/watch?v=0I5PlKK9bIM&list=PLjSuyMSxxASgn_jvzQiX3UHCdstrm7tWu

Do jutra :)

23.03.2020r.

Dzień dobry Skrzaciki. Witamy Was w poniedziałek :).

Dziś pobawimy się z wiosenną pogodą...

a musicie wiedzieć, że ta pogoda bardzo lubi sprawiać nam niespodzianki.

Poproście Mamusię lub Tatusia, może przeczyta Wam o tym :).

A teraz popatrzcie uważnie na ilustrację poniżej i...

posłuchaj czytanego przez Mamę lub Tatę polecenia.

Wykonaj je :)

Przed Wami ostatnie zadanie....

Poproście Rodziców, może uda się je wydrukować.

Kto nie ma drukarki niech się nie martwi :).

Zawsze może przecież paluszkiem obrysować parasol

i kropelki deszczu pod nim.

Do jutra :).

20.03.2020r.

Witajcie "Skrzaciki", dziś piątek :).

Czy macie ochotę poskakać?

Jeśli tak, to zapraszamy do wysłuchania piosenki. Można też przy niej poskakać,

w przód, tył, bok.... tak jak żabki w piosence.

https://www.youtube.com/watch?v=bSvnVcfC3-s

Popatrz na ilustrację poniżej.

Policz ile żab jest na ilustracji. A ile na obrazku jest bocianów?

Czego jest więcej, bocianów czy żab?

Do zobaczenia w poniedziałek :)

19.03.2020r.

Dzień dobry :). Dziś czwartek. Przed Wami kolejne zadania.

Pod nutkami ukrył się wierszyk, kliknijcie na nutki, posłuchajcie wierszyka

a dowiecie się, kto będzie bohaterem naszych dzisiejszych zabaw :)

... a teraz policz kółka na skrzydłach motylka.

Po ile kółek jest na każdym ze skrzydeł?

A jeśli masz ochotę samodzielnie namalować łąkę pełną motyli...

daj Mamusi buziaka, a potem razem zobaczcie jak można to zrobić.

Link poniżej :)

https://www.youtube.com/watch?v=wuIXb58fQBA

Udanej zabawy :).

 

18.03.2020r.

Kolejny dzień, kolejne wyzwania ;)...

Masz 4 latka, zatem odszukaj 4 szczegóły, którymi różnią się obydwa obrazki.

Nazwij wszystkie zwierzęta, które dostrzegłeś na obrazkach.

Policz je.

Popatrz na obrazek poniżej.

Sprawdź (wiodąc paluszkiem po linii) na którym kwiatku usiądzie motylek,

a na którym pszczółka.

Na koniec... czas na wiosenną gimnastykę. Zaproś do wspólnej zabawy Rodziców :),

a potem razem wykonujcie polecenia ukryte w rymowance.

17.03.2020r.

Kochane "Skrzaciki" dziś przed Wami dwa wyzwania :).

Poproś Mamusię, lub Tatusia aby przeczytał Ci króciutki wierszyk

a Ty...

Ty postaraj się zapamiętać jak najwięcej (a może nawet nauczyć się wierszyka na pamięć)

Może wiosna wtedy nadejdzie prędzej?? Kto wie... :)

a potem...

potem wodząc paluszkiem po monitorze narysuj promyki słońca

zaczynając w miejscu gdzie znajduje się strzałka.

Możesz też wydrukować, narysować promyki ołówkiem i pokolorować obrazek.

Dobrej zabawy!

16.03.2020r.

Szanowni Państwo, drogie "Skrzaty"...

"Różnimy się między sobą i różnią się też nasze dzieci. Są takie, które w obecnej sytuacji czują pewne podekscytowanie,

 ciekawość, a nawet radość. W końcu nie trzeba chodzić do szkoły i tyle nowych ciekawych rzeczy dzieje się wokół.

Są jednak i takie, które z dużym niepokojem i lękiem stale sprawdzają portale informacyjne, dopytują dorosłych,

poszukują informacji o zagrożeniu. Jeszcze inne mówią: dość! Już nie mogą oglądać, słuchać, czytać i rozmawiać

na temat zagrożenia koronawirusem. Wszystkie, nawet te szczęśliwe, z różnym natężeniem i częstotliwością

odczuwają nieprzyjemne emocje. Ten strach, zupełnie zrozumiały w obecnej sytuacji, wymaga od rodziców

szczególnego zaopiekowania się swoimi dziećmi"

                                                                        - wyjaśnia dr Magdalena Śniegulska, psycholog z Uniwersytetu SWPS.

Jak rozmawiać z dziećmi o koronawirusie?

 Otóż zapewne cała tą sytuację pozwoli dzieciom łatwiej zrozumieć

(a i poradzić sobie z wywołanymi nią emocjami) nasza dzisiejsza - to bajka o koronawirusie

 autorstwa Pani Manueli Molina Crus

psychologa dziecięcego.

Można ją pobrać jako plik PDF klikając na poniższy obrazek

 lub też otwierając poniższy link :)

https://660919d3-b85b-43c3-a3ad-3de6a9d37099.filesusr.com/ugd/64c685_1325b26f2d954d108cbc769afedcadd3.pdf?fbclid=IwAR26_x1MvLbsBziyit_eBPNN-uHLqYeroz1pl9I3pZBLJe2zIw1s-WqSTik

 

Miejskie Przedszkole nr 5 w Katowicach serdecznie zaprasza!!!!! Miejskie Przedszkole nr 5 w Katowicach serecznie zaprasza!!!!!